東莞總裁培訓(xùn)怎么樣,為什么這么多人在了解東莞總裁研修培訓(xùn),不妨我們也來(lái)探討探討總裁提升自我,企業(yè)常見(jiàn)問(wèn)題,學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)形式。
總裁提升自我
上一篇我們說(shuō)了公司的中層管理,那么這類(lèi)中層管理在大的公司也是數(shù)以百計(jì),如果想脫穎而出更上一層,就必須有拿的出手的戰(zhàn)績(jī),業(yè)績(jī)是每家公司對(duì)所有人必要考核之一,管理人員也不利外,其次就是管理能力,要在眾多的人中殺出還是相當(dāng)有困難的,那我們自生格局有限就需要提升自我加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
企業(yè)常見(jiàn)問(wèn)題
對(duì)于很多企業(yè)有這類(lèi)問(wèn)題;企業(yè)選用管理干部一般兩種渠道,一是內(nèi)部提拔、另一種是外部招聘。內(nèi)部提拔的管理干部崗位業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)雖然豐富,但因缺乏系統(tǒng)的管理理念與技能,成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭羊后,問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),憑以往的經(jīng)驗(yàn)還能應(yīng)付解決,但預(yù)見(jiàn)性問(wèn)題就很難把控,只有“滅火”的本事、缺乏“防火”的本領(lǐng)。因此很多企業(yè)的管理成本居高不下。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
本校企業(yè)管理培訓(xùn)有著多年的教導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),課程內(nèi)容有: 1.干部團(tuán)隊(duì)職業(yè)化、崗位職責(zé)專(zhuān)業(yè)化、業(yè)績(jī)目標(biāo)有規(guī)劃。 2.打造與時(shí)俱進(jìn)的管理文化與管理機(jī)制。 3.為企業(yè)解決團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力問(wèn)題。 4.為企業(yè)解決精細(xì)化管理與*協(xié)作問(wèn)題。 5.為企業(yè)解決“人才自造”與員工忠誠(chéng)穩(wěn)定問(wèn)題。 6.為企業(yè)解決內(nèi)部溝通力與責(zé)任力問(wèn)題。 7.為企業(yè)解決打破固有思維。
學(xué)習(xí)形式
1.以季度為一階段,每天現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面培訓(xùn)或輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)后有問(wèn)題可以通過(guò)平時(shí)通過(guò)電話微信根據(jù)學(xué)員提出的問(wèn)題、需求與建議進(jìn)行即時(shí)性答疑解惑、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 2.現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)輔導(dǎo)形式:組織上課、案例模擬訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、組織頭腦風(fēng)暴、會(huì)議研討、崗位競(jìng)聘、一對(duì)一溝通/輔導(dǎo)、設(shè)計(jì)管理工具/作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等。 3.可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況與需求,按不同學(xué)員對(duì)象進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)活動(dòng)定制,根據(jù)要解決的問(wèn)題及具體培訓(xùn)需求設(shè)計(jì)授課場(chǎng)次。
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