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北京青少兒編程師資培訓(xùn)(少兒編程的目*現(xiàn)狀如何?)

日期:2022-10-10 16:07:46     瀏覽:227    來(lái)源:北京童程童美教育
核心提示:北京青少兒編程師資培訓(xùn),鑒于少兒編程,以下是學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),少兒編程線上可以學(xué)嗎,少兒編程適合幾歲孩子學(xué)習(xí)?,少兒編程的目前現(xiàn)狀如何?。 1.少兒編程線上可以學(xué)嗎隨著*不斷的推行編程學(xué)習(xí),以及二三線家

北京青少兒編程師資培訓(xùn),鑒于少兒編程,以下是學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),少兒編程線上可以學(xué)嗎,少兒編程適合幾歲孩子學(xué)習(xí)?,少兒編程的目前現(xiàn)狀如何?。

1.少兒編程線上可以學(xué)嗎

隨著*不斷的推行編程學(xué)習(xí),以及二三線家庭電腦的普及,孩子家長(zhǎng)的思想也在不斷進(jìn)化。那么要想把這個(gè)行業(yè)做大,就要依據(jù)線上平臺(tái)。不是說(shuō)線下教育不好,線下教育更有溫度,但是又會(huì)回歸到*個(gè)問(wèn)題,孩子被動(dòng)學(xué)習(xí)。線上的成本也會(huì)低很多,如果可以讓動(dòng)畫(huà)片里加入編程學(xué)習(xí)知識(shí),并讓孩子自己去闖關(guān),遇到問(wèn)題了再線上咨詢老師,這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學(xué)到知識(shí)。

2.少兒編程適合幾歲孩子學(xué)習(xí)?

少兒編程現(xiàn)在在社會(huì)上已經(jīng)慢慢開(kāi)始普遍了,那么少兒編程到底適合幾歲孩子來(lái)學(xué)習(xí)了。少兒編程的課程最主要還是是6-12歲的孩子學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)的也是最基礎(chǔ)的編程課程,當(dāng)然學(xué)習(xí)的內(nèi)容肯定也是比較多的。其中9—12歲時(shí)是學(xué)習(xí)少兒編程的黃金時(shí)間,主要講學(xué)習(xí)編程方面。后期發(fā)展編程肯定也是有很大的幫助的。但前期基礎(chǔ)也很重要。

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3.少兒編程的目前現(xiàn)狀如何?

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)狀很多家長(zhǎng)對(duì)少兒編程也有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。那么現(xiàn)狀少兒編程的現(xiàn)狀到底怎么樣呢?現(xiàn)在屬于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,少兒編程也得到很多家長(zhǎng)的認(rèn)可,因此有很多的家長(zhǎng)想讓自己的孩子全面發(fā)展就給報(bào)了少兒編程課程,讓孩子學(xué)習(xí)編程開(kāi)發(fā)他們的智力,更好的培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力的腦部開(kāi)發(fā)。這也是不錯(cuò)的選擇

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 楊**評(píng)價(jià):我家寶貝特別喜歡玩積木拼搭,之前在家里總是讓我陪著玩,自己不能獨(dú)立完成,我也不會(huì)拼,后來(lái)聽(tīng)朋友說(shuō)童程童美可以教孩子正確拼搭積木,我就帶孩子去試了一節(jié)課,感覺(jué)孩子在課堂上很開(kāi)心,上課的老師很溫和,在老師正確的指引下可以獨(dú)立完成拼搭一個(gè)作品,自己看著自己的作品他也自信了,之后我就果斷的報(bào)課了,只要是能讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,找到自信,還能培養(yǎng)他的專注力,我很滿意!如果你家寶貝喜歡拼搭積木我建議帶孩子來(lái)童程童美試一試。
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  • 康**評(píng)價(jià):孩子在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)兩年了,作為家長(zhǎng)在現(xiàn)在人工智能越來(lái)越普及的時(shí)代,能給孩子做的就是給他們提供一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)吧。孩子學(xué)習(xí)了編程之后學(xué)習(xí)習(xí)慣了很多,不再那么粗心了。在學(xué)習(xí)老師也夸他學(xué)習(xí)能力提升了,做題比以前快了很多。這邊的老師也很專業(yè),我們家患患一直跟著現(xiàn)在這個(gè)老師上課沒(méi)有換過(guò)。課后的班主任老師也很細(xì)心負(fù)責(zé),對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況的反饋很及時(shí),能讓我很清晰的知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果。上個(gè)月*活動(dòng),果斷又續(xù)費(fèi)了兩年。
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  • 馬**評(píng)價(jià):童程童美課程,從第—節(jié)課試聽(tīng),孩子就產(chǎn)生了濃厚的興趣。一方面是課程研發(fā)的很好,適合此年齡段孩子學(xué)習(xí),簡(jiǎn)單易懂,風(fēng)趣幽默;另一方面是這里的老師認(rèn)直負(fù)責(zé),關(guān)注每一個(gè)小學(xué)員的成長(zhǎng),制定*的教學(xué)方案,對(duì)孩子動(dòng)手動(dòng)腦,都起到了很大的幫助。我的孩子本身就比較喜歡樂(lè)高拼插玩具,上了十幾次課程后,發(fā)現(xiàn)他不僅動(dòng)手能力有很大提高,更具有創(chuàng)造力,特別是他的分享環(huán)節(jié),可以把如果制作的作品,講的很具有邏輯性,很有條理,這讓我很是欣慰,我很看好童程課程,以后會(huì)繼續(xù)讓孩子學(xué)習(xí)更高層次的知識(shí)。
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  • 王**評(píng)價(jià):之前讓孩子到童程童美上了少兒編程課,感覺(jué)孩子的專注力有了明顯的提升,感謝童程童美的老師。
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  • 先**評(píng)價(jià):孩子上了也挺長(zhǎng)時(shí)間了,當(dāng)時(shí)來(lái)的時(shí)候給我的*印象是校區(qū)位置很不錯(cuò),交通便利,下了課不想回家還可以去逛逛。校區(qū)的環(huán)境也很好,校區(qū)挺大教室很多,走廊都放置了沙發(fā),等他上課的時(shí)候可以有地方坐著。之后聽(tīng)了老師上課和課程介紹,覺(jué)得課程體系完善,老師上課也很生動(dòng),對(duì)比了一下其他機(jī)構(gòu),*后選擇了這。上了這么長(zhǎng)時(shí)間課,孩子學(xué)了不少東西,感覺(jué)挺好的,*近又了解了一下下一階段的課程,準(zhǔn)備給他續(xù)費(fèi),個(gè)人很推薦這,挺不錯(cuò)的。
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  • 楊**評(píng)價(jià):北京童程童美少兒編程的校區(qū)環(huán)境是真的好,各種硬件設(shè)施條件很棒,孩子每周都很喜歡到校區(qū)上課。
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