濟南比較好的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校，對于濟南室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)哪里好，我們可以看一下好在哪里，室內(nèi)設(shè)計有前途嗎，?？茖W(xué)歷學(xué)室內(nèi)設(shè)計怎么樣，沒學(xué)過畫畫能學(xué)室內(nèi)設(shè)計嗎，室內(nèi)設(shè)計師的分水嶺，室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格分發(fā)，室內(nèi)設(shè)計的傳統(tǒng)風(fēng)格。
1.室內(nèi)設(shè)計有前途嗎
任何行業(yè)都有前途，關(guān)鍵在于認知高度和寬度，職業(yè)生涯及時微調(diào)就永遠不會落伍。所以只要你自己真的對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)感興趣，而且確定往這方面發(fā)展的話，就不用擔心就業(yè)前景的問題，因為只要自己有能力了，是金子去哪都會發(fā)光，都會一片光明。
2.?？茖W(xué)歷學(xué)室內(nèi)設(shè)計怎么樣
我身邊也有從?？瞥錾?，現(xiàn)在很厲害的人，他們都是在行業(yè)摸爬滾打十幾年的精英，不過我覺得他們更強勢的是他們的溝通能力，從而累積了很多的項目經(jīng)驗，加上他們敬業(yè)負責的精神，造就他們今天的地位。但是基于我的了解，他們的弱項有一部分就是關(guān)于思維上的，所以他們走的路會相對有一些狹窄。
3.沒學(xué)過畫畫能學(xué)室內(nèi)設(shè)計嗎
現(xiàn)在學(xué)習(xí)報考室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的人越來越多，很多高中生也在選擇藝術(shù)這條道路，在高三的時候會去學(xué)學(xué)美術(shù)，多一半都是因為到時先選擇設(shè)計這一專業(yè)。當然會美術(shù)方面藝術(shù)類出身的在做室內(nèi)設(shè)計方面是占很大優(yōu)勢的。當然也有很多壓根就沒有美術(shù)功底的人，也是完全可以學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的，只是相對有美術(shù)基礎(chǔ)的人來說，在學(xué)習(xí)過程中要困難一點。
濟南比較好的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校4.室內(nèi)設(shè)計師的分水嶺
我認為5年的樣子是個分水嶺，能堅持這么久并且一直學(xué)的很好，那么接下來會成為一個設(shè)計師，這種情況的發(fā)展是很好的。當然也有一兩年當設(shè)計師的，真正入行了會發(fā)現(xiàn)這個行業(yè)的龐大體系，不是一兩年就能掌握的。前景很好，但是你得成為金字塔頂端的，不然等于沒有前景?？偨Y(jié)一下就是要真心熱愛，這個行業(yè)前幾年的付出和回報是不成正比的，堅持到基本功全部打扎實了你就可以獨擋一面，否則做個軟裝和銷售型設(shè)計師沒有太大的前景。
5.室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格分發(fā)
現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計的風(fēng)格可以說只有你想不到的，沒有設(shè)計師設(shè)計不出來的，我有時候真的很佩服設(shè)計師的腦洞，室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格的形成，是不同的時代思潮和地區(qū)特點，通過創(chuàng)作構(gòu)思和表現(xiàn)，逐漸發(fā)展成為具有代表性的室內(nèi)設(shè)計形式。一種典型風(fēng)格的形式，通常是和當?shù)氐娜宋囊蛩睾妥匀粭l件密切相關(guān)，又需有創(chuàng)作中的構(gòu)思和造型的特點。形成風(fēng)格的外在和內(nèi)在因素。
6.室內(nèi)設(shè)計的傳統(tǒng)風(fēng)格
傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計的風(fēng)格可以說是很簡單了，沒有顏色上的搭配，也沒有視覺上的沖擊力，也沒有格局分析。室內(nèi)的傳統(tǒng)風(fēng)格，是指具有歷史文化特色的室內(nèi)風(fēng)格。一般相對現(xiàn)代主義而言。強調(diào)歷史文化的傳承，人文特色的延續(xù)。傳統(tǒng)風(fēng)格即一般常說的中式風(fēng)格，新古典風(fēng)格，美式風(fēng)格，歐式風(fēng)格，伊斯蘭風(fēng)格，地中海風(fēng)格等。同一種傳統(tǒng)風(fēng)格在不同的時期、地區(qū)其特點也不完全相同。
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