長(zhǎng)沙岳麓區(qū)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校排名,小編總結(jié)了長(zhǎng)沙日語(yǔ)培訓(xùn)的幾點(diǎn)情況日語(yǔ)學(xué)習(xí)如何進(jìn)階,學(xué)日語(yǔ)發(fā)音很重要,日語(yǔ)N1等級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)日語(yǔ)有什么用處,日語(yǔ)的用處也越來(lái)越多,為什么要學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
日語(yǔ)學(xué)習(xí)如何進(jìn)階
N1過(guò)后想繼續(xù)深入的話,在日常生活中盡量增加日語(yǔ)的曝光度,增加接觸日語(yǔ)的機(jī)會(huì)吧。可以教音樂(lè),不必啃教材??薪滩牡男侍停滩纳系臇|西太高,沒(méi)有樂(lè)趣。就像學(xué)語(yǔ)文一樣,每天看教科書(shū),每個(gè)人都很煩惱。適當(dāng)?shù)貙ふ艺n外讀物,讀完萬(wàn)卷后,下筆當(dāng)然有神。日語(yǔ)也一樣,如果想提高日語(yǔ)對(duì)話的交流水平,應(yīng)對(duì)日本客戶的話,就必須更加理解日本人是怎樣說(shuō)話的,是怎樣交流的,是怎樣思考問(wèn)題的。
學(xué)日語(yǔ)發(fā)音很重要
不管是學(xué)哪一門語(yǔ)言,我覺(jué)得發(fā)音還是挺重要的,我從一開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)就有老師帶著,所以對(duì)于自學(xué)來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),個(gè)人還是覺(jué)得前期的五十音圖*是找個(gè)老師帶著,把發(fā)音糾正好了,后面的語(yǔ)法和單詞可以自學(xué),語(yǔ)境的發(fā)音可以聽(tīng)錄音,跟著讀,單詞就是好好背。
日語(yǔ)N1等級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)
日語(yǔ)N1等級(jí)是在日語(yǔ)級(jí)別中*的級(jí)別,在認(rèn)定級(jí)別的時(shí)候有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),首先就是在讀的方面的要求,必須要能夠閱讀一些邏輯性強(qiáng)抽象性高的文章和一些有深度的讀物,能理解文章和讀物中所表達(dá)的意思;其次是在聽(tīng)的方面,必須要能夠聽(tīng)懂正常的對(duì)話,新聞等,能理解所說(shuō)的內(nèi)容和大意。
學(xué)日語(yǔ)有什么用處
我也是不太喜歡英語(yǔ),加上愛(ài)看日劇動(dòng)漫學(xué)了日語(yǔ),然后去了日本, 現(xiàn)在因?yàn)楣ぷ髟蜻€是不得不說(shuō)英語(yǔ)。當(dāng)然日語(yǔ)也用到學(xué)日語(yǔ)確實(shí)使用范圍比較小,但是高考可以選日語(yǔ),有興趣可以去留學(xué)工作 畢竟日本人口老齡化現(xiàn)在挺歡迎外國(guó)人的。 但是有可能還是不要丟掉英語(yǔ),英語(yǔ)流利在日本會(huì)出路更廣 ,世界上也是通用語(yǔ)。
日語(yǔ)的用處也越來(lái)越多
日語(yǔ)畢竟是小語(yǔ)種,但是在國(guó)內(nèi)來(lái)講,隨著發(fā)展的趨勢(shì),日語(yǔ)的用處也越來(lái)越多,日語(yǔ)人材也越來(lái)越緊缺,相對(duì)來(lái)講,日語(yǔ)人材的起薪都會(huì)比英語(yǔ)要高一些,畢竟“物以稀為貴”嘛,而且這幾年日本在我國(guó)投資大量的企業(yè),使我國(guó)增加很多就業(yè)機(jī)會(huì),也拉動(dòng)了*經(jīng)濟(jì)的運(yùn)轉(zhuǎn),所以學(xué)習(xí)日語(yǔ)還是有用處的。
為什么要學(xué)習(xí)日語(yǔ)
現(xiàn)在年輕人學(xué)習(xí)日語(yǔ)很多人處于興趣和日本動(dòng)漫,當(dāng)然還有很多的學(xué)者學(xué)習(xí)日語(yǔ),因?yàn)槿毡咀鳛槭澜缟系陌l(fā)達(dá)*,那么就有我們可以學(xué)習(xí)和借鑒的東西,不管事經(jīng)貿(mào)還是文化,都有可取之處,雖然他們?cè)?jīng)侵略過(guò)我們,那時(shí)是因?yàn)殚]關(guān)鎖國(guó),封閉*不讓自往前走,現(xiàn)在明白也不晚,只是歷史給我們以慘痛的教訓(xùn)。
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