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東莞cad有培訓(xùn)班(哪些人些CAD合適)

日期:2021-04-12 19:03:26     瀏覽:196    來源:東莞中公教育優(yōu)就業(yè)
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工業(yè)CAD技能二級(jí)要求

工業(yè)類二級(jí)CAD技能的要求就比較簡(jiǎn)單點(diǎn)了,只要要求掌握新建模型文件及環(huán)境設(shè)置;草圖設(shè)計(jì);基于特征的零件實(shí)體造型與編輯;三維規(guī)則曲面造型與編輯;三維轉(zhuǎn)配建模,構(gòu)件有10-20個(gè)零件組成的三維裝配模型及聯(lián)動(dòng)修改;生成二維零件圖和裝配圖;圖形與模型的文件管理及轉(zhuǎn)換。

工業(yè)CAD技能二級(jí)考試比重

工業(yè)產(chǎn)品類的CAD是所有CAD種類里面比較重要的一項(xiàng)CAD技能,那么在二級(jí)工業(yè)產(chǎn)品類CAD技能的考試上針對(duì)不同的考試內(nèi)容有著不同的考試比重。零部件三維建模環(huán)境設(shè)置占5%;草圖設(shè)計(jì)占10%;基于特征的零件造型占30%;規(guī)則曲面造型占10%;三維裝配建模占20%;由三維模型生成二維零件圖和二維裝配圖占20%;圖形與模型文件管理占5%。

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土木與建筑CAD考試比重

土木與建筑類CAD技能等級(jí)考試內(nèi)容比重,直立棉就說下一級(jí)和二級(jí)的。一級(jí)的內(nèi)容和相應(yīng)的考試比重,二維繪圖環(huán)境設(shè)置占10%;二維圖形繪制與編輯占35%;文字和尺寸標(biāo)注占10%;施工圖繪制占40%;圖形文件管理占5%;二級(jí)的內(nèi)容和相應(yīng)的考試比重,三維建模環(huán)境設(shè)置占5%;基本幾何體素的造型占25%;建筑三維造型占35%;復(fù)雜形體造型占20%;渲染與效果圖占10%;模型文件管理占5%。

哪些人些CAD合適

學(xué)習(xí)CAD對(duì)年輕人都是可以的,*高中或者是*生都是可以的,它的適用性真的是很強(qiáng)的,哪拿90后的年輕人來說CAD和PS基本上都是會(huì)使用的,主要是因?yàn)镃AD學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單,有些高中生畢業(yè)不知道學(xué)什么其實(shí)還是可以的學(xué)CAD后期想找工作有門技術(shù)還是非常不錯(cuò)的工資方面也是會(huì)高很多的,畢竟學(xué)時(shí)間很短,要達(dá)到專業(yè)水平后期多練習(xí)就可以了。

CAD本地庫文件

CAD也是有自己數(shù)據(jù)庫,其實(shí)在室內(nèi)設(shè)計(jì)人對(duì)CAD數(shù)據(jù)庫使用還是很多的,CAD的數(shù)據(jù)庫主要是在自己的本地電腦中在CAD安裝文件夾中存放,在自己想要使用的時(shí)候就是直接來調(diào)用相關(guān)的文件,哪怎么建立庫文件,小編也是告訴你主要是把自己想要紙制作好的文件添加問“塊”就可以保存在到CAD庫中,下次就可以直接調(diào)出來自己建好的文件使用就好了

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 黃**評(píng)價(jià):來到咱們中公優(yōu)就業(yè)校區(qū),首先給我的感覺環(huán)境很好, 這里的工作人員很熱情,之后有老師把我?guī)У浇淌胰ジ惺芤幌聦W(xué)習(xí)的氛圍,很不錯(cuò)。上課的老師很有耐心。學(xué)生有問題都是一對(duì)一的指導(dǎo),不需要自己帶電腦 學(xué)校都是配好的。前臺(tái)老師非常熱情,給我講了很久。后面聽完專業(yè)老師講課,我更對(duì)自己有信心了,不管是技能方面,還是學(xué)習(xí)思路方面,都讓我產(chǎn)生共鳴,今天已經(jīng)報(bào)名。
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  • 沈**評(píng)價(jià):1.課程安排,我感覺不用心搞,真不敢安排這么滿的課程,早九晚十;2.老師真的是蠻負(fù)責(zé)的,真心話,不懂隨時(shí)問,耐心解讀;3.學(xué)習(xí)氛圍。
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  • 尋**評(píng)價(jià):下班沒事預(yù)約了ps的課程,接待老師非常熱情講解課程,試聽老師也非常專業(yè)有耐心,因?yàn)槭橇慊A(chǔ)老師很細(xì)心的講解軟件并且親自帶著實(shí)操,完成了簡(jiǎn)單的軟件效果圖,校區(qū)環(huán)境也很好好,班級(jí)氛圍融洽,期待到這里學(xué)習(xí)。
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  • 徐**評(píng)價(jià):四個(gè)月的學(xué)習(xí),時(shí)間不知不覺就過去了,真的很短暫,但真的學(xué)到了很多知識(shí)。我是一名本科生,帶著對(duì)軟件開發(fā)的熱忱來到了達(dá)內(nèi),和來自五湖四海的同學(xué)們聚到了一起,站在了同一起跑線。這四個(gè)月來,我們是戰(zhàn)友,互相幫助,互相激勵(lì),逐漸成長(zhǎng),非常感謝同學(xué)們的陪伴,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段難忘的歲月。
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  • 劉**評(píng)價(jià):直奔主題,老師講的非常好,細(xì)致,之前從來沒接觸過UI設(shè)計(jì),只知道好多大神設(shè)計(jì)師都會(huì)用到PS AI ,老師給叫了滴滴直接送到學(xué)校,真香,又讓我嘗鮮了。服務(wù)流程一切很貼心,我參加的這一期大概十個(gè)人左右一起培訓(xùn),教授了好多軟件,通俗易懂,張老師人很nice~
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