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濟(jì)南新勵(lì)成口才

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濟(jì)南演講口才培訓(xùn)地址(演講恐懼癥怎么辦)

日期:2023-05-30 20:17:34     瀏覽:261    來(lái)源:濟(jì)南新勵(lì)成口才
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1.應(yīng)對(duì)演講意外

緊張:心法,你講錯(cuò)了,忘了,大家也不會(huì)打你。另外,臺(tái)下都是豐收的大白菜,結(jié)尾忘詞:把演講的核心觀點(diǎn)或主題,大聲說(shuō)三次,一次比一次聲音大,做呼吁或決心的手勢(shì),然后謝謝大家!你看著開心不?演講前對(duì)大聲自己說(shuō):“我很棒!”然后大笑三聲。深呼吸,再上臺(tái)。開場(chǎng)忘詞:直接講你準(zhǔn)備的故事,萬(wàn)萬(wàn)不要因?yàn)榫o張而道歉。中場(chǎng)忘詞:?jiǎn)枂?wèn)大家對(duì)你的故事,有什么看法,沒(méi)有法律規(guī)定演講不能互動(dòng),或者直接與聽眾去握手互動(dòng)。

2.演講小技巧

現(xiàn)在但凡說(shuō)起演講,都會(huì)提到馬云。無(wú)論是演講培訓(xùn),還是談演講的文章,都會(huì)讓你模仿馬云。然而,我卻想說(shuō),你想學(xué)演講就不要模仿馬云。是馬云演講不好嗎?當(dāng)然不是,恰恰是因?yàn)樗谘葜v方面稟賦過(guò)人,我才覺(jué)得多數(shù)人都學(xué)不來(lái)。運(yùn)動(dòng)機(jī)理學(xué)中,把運(yùn)動(dòng)員分為兩類:一類是訓(xùn)練型選手;另一類是比賽型選手。訓(xùn)練型選手,在訓(xùn)練時(shí)表現(xiàn)出色。但一到比賽就卡殼,成績(jī)比訓(xùn)練時(shí)下降很多。而比賽型選手則相反。在訓(xùn)練時(shí)不緊不慢,但一到比賽往往能賽出絕佳成績(jī)。

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3.演講恐懼癥怎么辦

那么有病就會(huì)有藥。至于治好治不好,那得看你能不能控制好藥的分量和搭配方法啊,畢竟,是藥三分毒,注意火候。講真,我也有過(guò)演講恐懼癥,并持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。人少了,或者是熟人間都是很流利的,但是人多了說(shuō)話會(huì)緊張,說(shuō)不出來(lái),有時(shí)候都是帶著哭音的。心跳會(huì)加速,手心會(huì)出汗,到說(shuō)話的時(shí)候會(huì)磕磕絆絆,明明很想說(shuō)出口的話真的很難發(fā)出聲音來(lái)。大家這時(shí)候會(huì)窸窸窣窣的議論,每當(dāng)這時(shí)候,我都急的不行,尷尬極了。

4.即興演講有多難做到

即興組織語(yǔ)言,展開一段演講,在這段時(shí)間里,最難得其實(shí)就是快速在大腦中打草稿,能列出1,2,3這樣的論點(diǎn),因?yàn)槿绻环謱樱愕幕卮鸫蟾怕适菦](méi)有太強(qiáng)的邏輯性的,這里為什么要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言組織能力,因?yàn)榇蟛糠智闆r你看到的題目都無(wú)法提前準(zhǔn)備,那就要以不變應(yīng)萬(wàn)變,要學(xué)會(huì)打腹稿,平時(shí)多加強(qiáng)語(yǔ)言積累,給你一個(gè)話題,可以做快速的聯(lián)想,舉一些例子,來(lái)證實(shí)你的論點(diǎn),那么內(nèi)容會(huì)充實(shí)很多。

上述我對(duì)應(yīng)對(duì)演講意外,演講小技巧,演講恐懼癥怎么辦,即興演講有多難做到的分析大家覺(jué)得對(duì)嗎?這也是我根據(jù)自己多年積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來(lái),希望能給更多需要選擇濟(jì)南口才演講培訓(xùn)的友友們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,不要謝謝我哦。濟(jì)南演講口才培訓(xùn)地址

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 黃**評(píng)價(jià):教學(xué)水平蠻不錯(cuò)的教室也很敞亮老師挺有細(xì)心對(duì)每個(gè)學(xué)生都很有耐心
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  • 陳**評(píng)價(jià):小草只有經(jīng)歷春雨的洗禮才能冒出嫩綠的枝芽,雄鷹只有,有了風(fēng)的支撐才能夠翱翔萬(wàn)里,-個(gè)人只有擁有了好口才才能夠綻放自我,實(shí)現(xiàn)自我,這一點(diǎn)在我的人生經(jīng)歷中深有體會(huì)。在過(guò)去, 我是一個(gè)見到人就非常害怕, 緊張焦慮,說(shuō)話更是結(jié)結(jié)巴巴,表達(dá)不清晰,每天也都過(guò)的無(wú)精打采的人,但是我心有不甘,就在這時(shí),我有幸遇到了新勵(lì)成,在指導(dǎo)老師熱情詳細(xì)的介紹了《當(dāng)眾講話》課程后,我抱著試一試的心態(tài)參加了學(xué)習(xí),在我學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)了來(lái)自各行各業(yè)的人士,在課堂上,老師的講課風(fēng)格熱情飽滿,生動(dòng)形象,讓我在課堂上學(xué)到了很多的知識(shí),并在生活
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  • 未**評(píng)價(jià):老師很熱情,有責(zé)任感,測(cè)試一節(jié)課覺(jué)得自身缺點(diǎn)好多。推薦.
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  • 李**評(píng)價(jià):我覺(jué)得,在新勵(lì)成的課堂,學(xué)到的不僅僅是知識(shí),更多的是認(rèn)知。從表達(dá)基礎(chǔ)到模塊演練,從臺(tái)風(fēng)禮儀到心理建設(shè),從逃避現(xiàn)實(shí)到勇敢接----這是一段心路歷程, 感謝老師們的解惑和同學(xué)們的分享。從第-節(jié)課的慌慌張張到現(xiàn)在的內(nèi)心篤定,從-開始太多的借口和問(wèn)題到現(xiàn)在的活在當(dāng)下,從急于求成的心態(tài)到現(xiàn)在的順其自然----婉智老師說(shuō),改變就在一要那, 技術(shù)性的東西就不多說(shuō)了(比如打開,肢體,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),表情管理----我想,我正走在正確的路上。
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  • 家**評(píng)價(jià):近工作中因?yàn)樾枰?dāng)著領(lǐng)導(dǎo)和同事面發(fā)言,反復(fù)準(zhǔn)備的東西,一到場(chǎng) 上說(shuō)不出來(lái),臉紅,斷斷續(xù)續(xù),聽同事介紹的,過(guò)來(lái)體驗(yàn)一下,彤彤老師上課非常幽默有趣,課下老師對(duì)于學(xué)員成長(zhǎng)都很負(fù)責(zé)任!
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  • 李**評(píng)價(jià):首先感謝一下新勵(lì)成的楊老師,本來(lái)我也是抱著試試看的心態(tài)來(lái)參加這次培訓(xùn),來(lái)到以后,這里的氣氛感染了我,老師們通過(guò)事例引導(dǎo)我們,本來(lái)性格溫順的我,從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己也能站上講臺(tái),贏得周圍人的掌聲,有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加其他課程,謝謝!
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  • 唐**評(píng)價(jià):我是一個(gè)不愿意主動(dòng)和別人交流的人,粗喜歡自己-個(gè)人待著。這種情況讓我失去很多潛在的朋友,來(lái)到這里后,通過(guò)老師的教導(dǎo)和自己得努力我改變了許多。希望可以幫助更多和我一樣,內(nèi)向又想敞開心扉交朋友的人!
    手機(jī)號(hào)碼: 134****8782   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-12
  • 未**評(píng)價(jià):課堂氛圍特別好,整個(gè)過(guò)程收獲很多,老師講的很生動(dòng)。以前可不愛(ài)培訓(xùn)上課了,但這里的課程就讓人又走心又覺(jué)得很有趣,還能認(rèn)識(shí)許多新朋友,平時(shí)下班周末可以來(lái)這里提升自己的講話水平。期待自己的進(jìn)步
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  • 董**評(píng)價(jià):抱著試一試的態(tài)度過(guò)來(lái)的,老師很專業(yè),讓我認(rèn)識(shí)到自己的差距,正好試聽了一節(jié)當(dāng)眾講話的課程,受益匪淺,讓我知道在不同的場(chǎng)景如何說(shuō)話。辦公室的布局也很有格調(diào)。
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  • 梅**評(píng)價(jià):之前我是一個(gè)害怕面對(duì)眾人講話的人, 所以我就在網(wǎng)上隨便搜索了一下,結(jié)果搜到新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校,到校后上了體驗(yàn)課,講師真是太棒了,他們校區(qū)的咨詢老師也非常棒,待人都好熱情,我喜歡那地方上課氛圍,不古板,給新勵(lì)成大大的贊! ! !
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