目前教育部中央電化教育館認(rèn)證的蒙氏、親子、奧爾夫音樂教師、幼兒體智能訓(xùn)練指導(dǎo)師等證書是*由教育*認(rèn)證的職業(yè)能力認(rèn)證證書，采取線上學(xué)習(xí)在線考試的認(rèn)證模式。網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料由端木幼師學(xué)校提供，考核題庫由端木幼師學(xué)校專業(yè)老師精心挑選組成，并由端木學(xué)校老師對每位認(rèn)證學(xué)員嚴(yán)格評分，嚴(yán)格把關(guān)，爭取為*早期教育行業(yè)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

教育部中央電化教育館認(rèn)證頒發(fā)的各類行業(yè)認(rèn)證證書，可在*教育部中央電化教育館網(wǎng)上查詢，*通用，終身有效。

幼（早）教類認(rèn)證方向：職業(yè)園長證 蒙臺(tái)梭利教師證 親子教師證 奧爾夫音樂教師證幼兒體智能訓(xùn)練指導(dǎo)師 幼兒舞蹈教師證 幼兒音樂教師證 幼兒美術(shù)教師證 早期教育指導(dǎo)師……

《奧爾夫音樂教育》介紹 (頒證單位：*教育部中央電化教育館）

奧爾夫音樂教育體系是當(dāng)今世界上*進(jìn)的全腦開發(fā)課程，在形式上集歌，舞，樂三位為一體，在內(nèi)容上結(jié)合律動(dòng)，樂器，語言等多種方式，課堂活躍開心，十分強(qiáng)調(diào)孩子內(nèi)心對音樂的濃厚興趣，適合兒童全面素質(zhì)的培養(yǎng)，課堂上孩子們并不是旁觀者，而是作為演奏者參與其中，同時(shí)為其今后學(xué)習(xí)鋼琴等其他樂器打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)．讓孩子會(huì)： 1、對音樂產(chǎn)生興趣：在游戲中高高興興的學(xué)習(xí)音樂，享受音樂的樂趣，從而對音樂產(chǎn)生濃厚興趣。 2、認(rèn)識樂理知識：解決音樂課上學(xué)習(xí)樂理知識枯燥乏味的難題，讓孩子們快樂的認(rèn)識鍵盤，五線譜，了解樂器，欣賞世界名曲等； 3、為今后學(xué)習(xí)樂器打下基礎(chǔ)：增強(qiáng)大小肌肉發(fā)展，訓(xùn)練孩子的注意力，律動(dòng)，節(jié)奏感和樂感。 4、建立孩子的自信心與自尊心，讓孩子有參與，共享的成就感，從小培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作社會(huì)交往等能力。 5、生活充滿樂趣：將快樂的音樂帶到日常生活中，學(xué)會(huì)用音樂與藝術(shù)緩解壓力，樂在其中。

端木《奧爾夫音樂教育課程》課表：