吉安執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些，如果按照傳統(tǒng)的方法去了解江西執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)可能需要很長(zhǎng)時(shí)間，但是好的方法往往可以事半功倍，今天我給大家介紹一下考執(zhí)業(yè)醫(yī)師復(fù)習(xí)的方法，考執(zhí)業(yè)醫(yī)師如何復(fù)習(xí)，考執(zhí)業(yè)醫(yī)師有捷徑嗎 。

考執(zhí)業(yè)醫(yī)師復(fù)習(xí)的方法

考執(zhí)業(yè)醫(yī)師前我們首先要給自己制定個(gè)復(fù)習(xí)的計(jì)劃，講究方法，要思考自己的能力范圍和思維模式。我不是那種盲目看得進(jìn)書的人，如果是為了復(fù)習(xí)而看書，絕對(duì)記不住的，看一遍低二天就忘得一干二凈。所以說(shuō)一定要用對(duì)方法，可能每個(gè)人都有不同的方法。

考執(zhí)業(yè)醫(yī)師如何復(fù)習(xí)

近幾年真題反復(fù)刷，重點(diǎn)在于明白原因，不懂的列出知識(shí)點(diǎn)反復(fù)記憶，這個(gè)反復(fù)記憶不是一天反復(fù)記憶，是每個(gè)星期都要復(fù)習(xí)，邊刷真題邊總結(jié)一套試卷各科考試比例，刷得多了你會(huì)發(fā)現(xiàn)考得內(nèi)容差不多，回到記憶這一塊，不會(huì)做的差缺補(bǔ)漏，結(jié)合知識(shí)框架填充式記憶，聯(lián)想法記憶，比如一個(gè)糖尿病的用藥，可以一起羅列出糖尿病用藥分類副作用，進(jìn)一步想到酮癥酸中毒、高滲高血糖綜合征的表現(xiàn)診斷補(bǔ)液。

吉安執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些

考執(zhí)業(yè)醫(yī)師有捷徑嗎

執(zhí)醫(yī)復(fù)習(xí)考試沒(méi)有捷徑，有的人基礎(chǔ)好輕松考過(guò)，也都是靠著不斷的學(xué)習(xí)積累才換來(lái)的?；A(chǔ)不好的就更需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力去改變自己的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)方法，把基礎(chǔ)知識(shí)鞏固牢?？剂巳暾娴囊J(rèn)真思考問(wèn)題的本質(zhì)了。執(zhí)醫(yī)考試其實(shí)大多數(shù)都是兩次考過(guò)，這是一條線，超過(guò)兩年再想考真的難度特別大了。

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