常州家裝室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)學(xué)校，很多人都在問(wèn)常州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)，但卻不知道哪個(gè)好，那就讓我給你介紹一下學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)有條件限制嗎，沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)能學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎，室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)流程，在校生學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么樣，室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展歷程。
學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)有條件限制嗎
如果是真愛(ài)，什么時(shí)候都值得學(xué)，因?yàn)榕d趣和熱愛(ài)會(huì)促進(jìn)你進(jìn)步，任何一個(gè)行業(yè)你只要屬于前沿，都會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展。但是如果你只是為了就業(yè)，動(dòng)力不夠那要成為前沿難免缺乏耐心。室內(nèi)設(shè)計(jì)師門(mén)檻不高，行業(yè)金字塔很明顯，頂尖的鳳毛菱角。
沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)能學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎
現(xiàn)在學(xué)習(xí)報(bào)考室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人越來(lái)越多，很多高中生也在選擇藝術(shù)這條道路，在高三的時(shí)候會(huì)去學(xué)學(xué)美術(shù)，多一半都是因?yàn)榈綍r(shí)先選擇設(shè)計(jì)這一專業(yè)。當(dāng)然會(huì)美術(shù)方面藝術(shù)類出身的在做室內(nèi)設(shè)計(jì)方面是占很大優(yōu)勢(shì)的。當(dāng)然也有很多壓根就沒(méi)有美術(shù)功底的人，也是完全可以學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的，只是相對(duì)有美術(shù)基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要困難一點(diǎn)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)流程
室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)流程就是在人們購(gòu)買(mǎi)或者預(yù)定的時(shí)候提前和室內(nèi)設(shè)計(jì)師溝通，喜歡什么樣的風(fēng)格和格局，都是精心設(shè)計(jì)。人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)或選擇住房時(shí)往往出現(xiàn)這種情況，即欲購(gòu)買(mǎi)的住房還沒(méi)有竣工，人們只得依據(jù)住宅的平面圖以及立面圖,剖面圖,透視圖,表現(xiàn)圖和住宅模型來(lái)了解住宅的基本情況。此外，住宅建筑各層的平面圖都一樣，就可以用一幅平面圖來(lái)顯示。
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如果不知道從哪里入手，建議可以去身邊有室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的*打聽(tīng)一下看他們有哪些課程，根據(jù)他們的課程找資料參考書(shū)之類的，雖然*課程好像沒(méi)有多大用一樣，但是對(duì)于你培養(yǎng)自己的系統(tǒng)分析整體思維和審美是很有用的，是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，所以可以去試一下。
室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展歷程
室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)可以說(shuō)是一直走上坡路的行業(yè)，很多女生或者男生學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的都是因?yàn)闊釔?ài)這個(gè)行業(yè)，而且長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的，尤其是時(shí)代變遷的越來(lái)越快，現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)作為一門(mén)新興的*，盡管還只是近數(shù)十年的事，但是人們有意識(shí)地對(duì)自己生活、生產(chǎn)活動(dòng)的室內(nèi)進(jìn)行安排布置，甚至美化裝飾，賦予室內(nèi)環(huán)境以所祈使的氣氛，卻早巳從人類文明伊始的時(shí)期就已存在。
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