合肥考雅思需要多少錢，合肥雅思培訓(xùn)已經(jīng)在市面上流行很久了，但是精通的卻不多，我通過(guò)制定備考規(guī)劃，精讀與泛讀相結(jié)合，雅思聽(tīng)力主要考什么，雅思核心單詞，雅思寫作，雅思閱讀應(yīng)該如何提高這幾點(diǎn)讓各位朋友了解下 。

制定備考規(guī)劃

不管你是自學(xué)還是報(bào)班，自己心里保持一個(gè)節(jié)奏都是及其必要的，我能想到最科學(xué)的保持節(jié)奏的辦法就是利用好備考規(guī)劃。它能幫到我們的地方實(shí)在很多，比如：避免半途而廢；實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的量化；直觀地把握復(fù)習(xí)進(jìn)度；進(jìn)行自我反饋，改進(jìn)復(fù)習(xí)狀態(tài)；不斷調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)材料，提高效率等。雖然將英語(yǔ)融入生活的點(diǎn)滴，寓學(xué)于樂(lè)很重要，但我們也應(yīng)該明白這是一場(chǎng)考試，在有絕對(duì)的把握前要避免“佛系”隨便讀讀隨便練練的心態(tài)，否則時(shí)間逼近才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入狀態(tài)太難。

精讀與泛讀相結(jié)合

精讀的文章需要涵蓋不同的*話題和文體，不以單純做對(duì)題為導(dǎo)向，而是著重于*詞匯、以輸入為主。泛讀則是以訓(xùn)練速度、聯(lián)系上下文猜詞、尋找定位詞、整理同義替換、對(duì)段落中心句和文章整體間架結(jié)構(gòu)的把握等為主，不必要精讀全文。在有了一定基礎(chǔ)后可以將精讀和泛讀相結(jié)合。

雅思聽(tīng)力主要考什么

在雅思聽(tīng)力中的part 1&part 2 部分主要是生活類的話題，比如：一段模擬電話預(yù)定的錄音，一段模擬節(jié)目訪談錄音等等。part 3&part 4部分更加學(xué)術(shù)，比如：part 3經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生之間或?qū)W生和導(dǎo)師之間關(guān)于presentation 或coursework 的討論，part 4一般是一段類似lecture 的錄音。其實(shí)，不論應(yīng)對(duì)以上哪一部分，哪一類話題，雅思聽(tīng)力拿到高分并不需要我們把全文內(nèi)容都理解明白，重要的是理解題目所在的那部分。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，如果我們抓住題目中的關(guān)鍵詞，學(xué)會(huì)從聽(tīng)力的內(nèi)容中抽出答案，就能輕松搞定雅思聽(tīng)力。

合肥雅思培訓(xùn)

雅思核心單詞

不能高喊“單詞為王”的口號(hào)，但單詞確實(shí)還蠻重要的。技巧歸技巧，看不懂意思就尷尬了，提分就談不上了我有同學(xué)在用”不背單詞“適合老是記不住的同學(xué)。我自己一貫背單詞的方法就是不斷翻，不刻意記。如果基礎(chǔ)差的同學(xué)不建議上手就背雅思核心單詞，可以把四級(jí)單詞先過(guò)一遍。雅思成績(jī)實(shí)際上是跟單詞量不一定成正比的。

雅思寫作

知道雅思考察的內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。英語(yǔ)水平有限，但是能抓住痛點(diǎn)的，就可以集中在應(yīng)試需要的部分進(jìn)行復(fù)習(xí)。網(wǎng)上或者其他人總結(jié)的模板，哪怕你背下來(lái)也是沒(méi)有用的。想要快速提高，就要照著一個(gè)內(nèi)容的框架，自己親手從范文、新聞、視頻里去收集、總結(jié)甚至修改、批評(píng)。每個(gè)類型總結(jié)3篇左右的高分范文即可，重點(diǎn)看文章結(jié)構(gòu)和每個(gè)部分的描述性語(yǔ)言，在考場(chǎng)上要能夠以最快的速度寫完，并且不漏重點(diǎn)。

雅思閱讀應(yīng)該如何提高

詞匯量就是你掌握的單詞，很多*生都是背過(guò)4/6級(jí)單詞，但是每種考試需要準(zhǔn)備的詞匯量有很大偏差。雅思是一個(gè)全球性的語(yǔ)言能力考試，它強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生對(duì)各行各業(yè)不同單詞的掌握，具備基本閱讀各類素材的能力，所以詞匯量涉獵范圍很廣。所以不建議各位抱著單詞書去加強(qiáng)詞匯量，*的辦法是背雅思官方真題書籍閱讀中的詞。真題里遇到的詞一類是考點(diǎn)詞，一類是專業(yè)詞。

制定備考規(guī)劃，精讀與泛讀相結(jié)合，雅思聽(tīng)力主要考什么，雅思核心單詞，雅思寫作，雅思閱讀應(yīng)該如何提高，通過(guò)這些了解我們不難看出他的發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>