課程主題 |
課程內(nèi)容 |
課程講解 |
 教學(xué)效果 |
突破自我 提高自信 |
*節(jié):自我介紹 |
1、掌握“印象介紹法”,快速讓他人短時間內(nèi)認識你、接納你; 2、老師一對一分析學(xué)員的語言瓶頸,并為學(xué)員設(shè)定突破性目標。 |
1、 了解訓(xùn)練方式,清晰介紹自己   2、 分析學(xué)習(xí)原因,確立學(xué)習(xí)目標 |
第二節(jié):學(xué)習(xí)目標 |
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表達基礎(chǔ) 克服緊張 |
第三節(jié):現(xiàn)場報道 |
1、運用“五何公式”掌握敘事結(jié)構(gòu),學(xué)會快速分析和總結(jié)突發(fā)事件; 2、學(xué)會如何進行有效的觀點表達。 |
1、 掌握敘事結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)分析總結(jié) 2、 運用五何公式,表達簡潔有效 |
第四節(jié):童年往事 |
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場景再現(xiàn) 觸摸語言 |
第五節(jié):五覺訓(xùn)練 |
1、體驗“五覺”與表達的關(guān)系,塑造語言的生動性; 2、通過場景刻畫的訓(xùn)練來提高學(xué)員說話的感染力和表現(xiàn)力。 |
1、 體驗感覺重現(xiàn),表達活力生動 2、 回味自身感受,善于場景再現(xiàn) |
第六節(jié):場景刻畫 |
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角色轉(zhuǎn)換 對話語言 |
第七節(jié):對話訓(xùn)練 |
1、通過語調(diào)、語音、語氣的訓(xùn)練,掌握演講中的對話運用技巧; 2、運用情緒感染、情感傳遞手段,體驗忘我表達,徹底打開表達束縛。 |
1、 體會語氣變化,語言生動活潑 2、 運用人物對話,加強心理描寫 |
第八節(jié):情緒再現(xiàn) |
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肢體語言 行為突破 |
第九節(jié):表演訓(xùn)練 |
1、學(xué)習(xí)表演藝術(shù),充分調(diào)動肢體、表情、語氣、語言等要素,提高綜合表現(xiàn)力; 2、通過驚險場景的再現(xiàn),掌握語言的節(jié)奏感,讓表達更具吸引力; 3、讓學(xué)員迅速理解并能靈活運用肢體語言。 |
1、 加強視覺輔助,綜合表達手段 2、 掌握細節(jié)描述,再現(xiàn)驚險感受 |
第十節(jié):驚險再現(xiàn) |
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情感訓(xùn)練 體會語言 |
  第十一節(jié):欣喜再現(xiàn) |
1、激發(fā)表達欲望,提升表達的影響力,感染他人,制作共鳴,打動聽眾; 2、掌握“V”字表達結(jié)構(gòu),加強熱烈情緒的感染力。 |
1、 體驗成功感覺,提升自我認識 2、 表達盡情投入,增加感情力量 |
  第十二節(jié):情感再現(xiàn) |
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號召說服 祝酒訓(xùn)練 |
  第十三節(jié):酒宴祝詞 |
1、學(xué)習(xí)“魔術(shù)公式”,運用事件效果,增強對聽眾的沖擊,提高講話的號召說服力; 2、學(xué)習(xí)宴席祝酒詞,掌握祝酒禮節(jié)以及勸酒、拒酒技巧。 |
1、 學(xué)習(xí)祝酒詞,表現(xiàn)熱情特體 2、 增強說服力,創(chuàng)造有效溝通 |
  第十四節(jié):魔術(shù)公式 |
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人物介紹 懂抓重點 |
  第十五節(jié):自我介紹 |
1、針對不同場合掌握不同的介紹方法,充分展現(xiàn)個人魅力,成功推銷自己; 2、運用人物介紹法,主持開場,成功推介嘉賓,營造活動氣氛。 |
1、 應(yīng)對多種場合,表現(xiàn)自如得法 2、 清晰表達觀點,語言具體有效 |
  第十六節(jié):人物介紹 |
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順序條理 增強邏輯  |
  第十七節(jié):產(chǎn)品介紹 |
1、學(xué)會對工作/業(yè)務(wù)/產(chǎn)品進行有思路、有重點、打動人心的介紹; 2、學(xué)習(xí)“條理公式”,掌握說明性說話結(jié)構(gòu),清晰介紹產(chǎn)品、高效匯報工作。 |
1、 掌握開場語言,有效介紹他人 2、 表達條理清晰,語言通俗易懂 |
  第十八節(jié):工作匯報 |
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即興發(fā)揮 揮灑自如 |
  第十九節(jié):即興演講    第二十節(jié):即興演講 |
1、掌握即席構(gòu)思法,快速組織語言,發(fā)表精彩即席講話,應(yīng)對無準備講話的場合; 2、掌握“經(jīng)典總結(jié)”公式,學(xué)會做總結(jié)發(fā)言,結(jié)合當(dāng)眾講話學(xué)習(xí),檢查目標實現(xiàn),制定新規(guī)劃。 |
1、 學(xué)會即席構(gòu)思,加強想象力 2、 |
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