合肥包河區(qū)服裝制版培訓(xùn)學(xué)校，只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地。合肥服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)要善于在模仿中學(xué)習(xí)和提高，學(xué)會(huì)畫設(shè)計(jì)稿，學(xué)習(xí)服裝制版，培養(yǎng)對(duì)流行和市場(chǎng)的觸覺(jué)，讓自己盡快變得敏感，什么是靈感來(lái)源豐富自己。

要善于在模仿中學(xué)習(xí)和提高

模仿是高等生命的共同特征。還記得美國(guó)心理學(xué)家說(shuō)過(guò)：模仿作為人類行為模式之一，是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過(guò)程中使用模仿手段，從行為本身的角度來(lái)看，應(yīng)當(dāng)被視為一種抄襲，是創(chuàng)造的對(duì)立面，它不能顯示自己的技術(shù)或能力有多好，但大家都知道，許多成功的發(fā)明創(chuàng)造都是從模仿開(kāi)始的，模仿應(yīng)當(dāng)被視為一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)會(huì)畫設(shè)計(jì)稿

很多人之所以覺(jué)得自己沒(méi)有基礎(chǔ)就學(xué)不好服裝設(shè)計(jì)，是因?yàn)闆](méi)有學(xué)過(guò)繪畫，所以心里沒(méi)有信心。然而實(shí)際上，服裝設(shè)計(jì)并不要求很高的個(gè)人繪畫基礎(chǔ)。在老師的教導(dǎo)下，我們可以掌握基本的色彩和線條，所以這方面就不用擔(dān)心了。沒(méi)有基礎(chǔ)的人也可以學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)。

學(xué)習(xí)服裝制版

服裝制版技術(shù)是服裝設(shè)計(jì)技能的精髓，掌握了制版技能就可以不必為找工作發(fā)愁，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)知識(shí)和技能的要求比較高，學(xué)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng)，需要有比較有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師指導(dǎo)。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師絕對(duì)是非常全面的，能夠自己完成一件衣服，從他自己的想法到成衣的生產(chǎn)。

合肥包河區(qū)服裝制版培訓(xùn)學(xué)校

培養(yǎng)對(duì)流行和市場(chǎng)的觸覺(jué)

不管是再好的個(gè)人設(shè)計(jì)作品，如果不被市場(chǎng)和大眾所接受，也是毫無(wú)意義的。想要成為服裝設(shè)計(jì)師的朋友有時(shí)間的話可以多看一些相關(guān)的時(shí)裝雜志，多到不同的服裝市場(chǎng)去逛一逛，把自己的藝術(shù)靈感和大眾喜好完美地結(jié)合起來(lái)。

讓自己盡快變得敏感

設(shè)計(jì)創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來(lái)自生活的各個(gè)方面，有些東西看似平凡或瑣碎，但它可能包含很多閃光之處，如果設(shè)計(jì)師對(duì)此視而不見(jiàn)，無(wú)法發(fā)現(xiàn)它們的存在，就無(wú)法及時(shí)捕捉它們和利用它們，那么許多有用的設(shè)計(jì)材料就會(huì)相互錯(cuò)過(guò)。

什么是靈感來(lái)源

設(shè)計(jì)，最根本的是想法。設(shè)計(jì)師的腦袋就是他的武器。豐富的經(jīng)驗(yàn)就是他的加分項(xiàng)了。多旅行，多觀察，多了解生活，善于思考和總結(jié)。但想法并不是一味的天馬行空，而是貼近現(xiàn)實(shí)的想象力。想別人無(wú)法想到的事情，并且切實(shí)可行。用一句話來(lái)概括：在非主流找到主流。

要善于在模仿中學(xué)習(xí)和提高，學(xué)會(huì)畫設(shè)計(jì)稿，學(xué)習(xí)服裝制版，培養(yǎng)對(duì)流行和市場(chǎng)的觸覺(jué)，讓自己盡快變得敏感，什么是靈感來(lái)源是提醒大家應(yīng)該保持最初的想法，繼續(xù)前進(jìn)。合肥包河區(qū)服裝制版培訓(xùn)學(xué)校