石家莊埃森教育課程的性價(jià)比怎么樣?石家莊埃森教育所開設(shè)的課程全部按照全球同步的K12語言課程教學(xué),能夠讓每一位學(xué)生從此愛學(xué)習(xí),愛表達(dá),自然習(xí)得好英語,培養(yǎng)學(xué)員CLIL跨*語言能力和受益終身的自主學(xué)習(xí)能力。埃森的校區(qū)全部分布在市區(qū)中心,占地面積超過數(shù)千平米,均配備IWB電子白板和英文閱讀區(qū),媲美萬元級(jí)高端機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此來埃森學(xué)習(xí)物超所值!
埃森英語很開心的向大家宣布,3.0賦能課程體系正式與所有學(xué)員見面。石家莊埃森獨(dú)有的七步賦能學(xué)習(xí)閉環(huán),從高效自主預(yù)習(xí)到有針對(duì)性的課堂教學(xué),到及時(shí)的家校溝通,打造一個(gè)透明化的學(xué)習(xí)過程。
課后復(fù)習(xí)是課堂教學(xué)過程中不可或缺的一部分,這是對(duì)新知識(shí)鞏固,形成技能技巧,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì),發(fā)展學(xué)生智力非常重要的途徑。語言學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長積累、反復(fù)練習(xí)的過程,為孩子營造學(xué)習(xí)環(huán)境,才能讓孩子學(xué)得更牢固、更輕松。那么孩子在家,怎樣還能接受英語教學(xué)呢?石家莊埃森英語賦能課程今天就來為大家揭秘。
這一次埃森英語全新推出的3.0賦能課程是采用了互聯(lián)網(wǎng)+的模式,再結(jié)合國際上推崇的Blended Learning混合教學(xué)模式,將線上與線下學(xué)習(xí)更高效的融合,為學(xué)生提供更加全面的學(xué)習(xí)和輔助。
為什么要升級(jí)這樣新的課程,首先我們從家長的角度出發(fā)。孩子的預(yù)習(xí)效率低,非常缺乏主動(dòng)性。家長們也不了解孩子學(xué)什么,會(huì)什么,錯(cuò)在哪里,不能有針對(duì)性的重點(diǎn)加強(qiáng),常常會(huì)眉毛胡子一把抓。孩子無法養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。另一方面現(xiàn)在的課外資源過于復(fù)雜,家長們清晰的了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在選擇的時(shí)候比較隨意,結(jié)果造成了孩子的接受的知識(shí)沒有連貫性。
石家莊埃森少兒英語對(duì)我們幾千名學(xué)員進(jìn)行了案例分析發(fā)現(xiàn),影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要有三大原因。一是孩子在課前沒有科學(xué)的預(yù)習(xí),導(dǎo)致上課的吸收知識(shí)慢。二是在課堂上不知道老師在講什么,沒有能夠把握學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不能及時(shí)的調(diào)整。三是課后的閱讀和擴(kuò)充學(xué)習(xí)不夠,孩子通常離開課本就不會(huì)做題。
其實(shí)孩子和家長的問題都是相對(duì)應(yīng)的,想要解決這種問題。埃森英語石家莊中心賦能課程來幫助大家。在課前埃森云學(xué)習(xí)APP內(nèi)置學(xué)生所學(xué)課程的預(yù)習(xí)視頻和預(yù)習(xí)結(jié)果自測,家長和老師可以在APP的預(yù)習(xí)模塊直接看到孩子的測試結(jié)果,從而有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)。
在課堂上老師使用TELS賦能教學(xué)平臺(tái),包括了教學(xué)課件和智能題庫。教學(xué)課件由埃森英語學(xué)術(shù)中心統(tǒng)一研發(fā)。智能題庫包含了埃森課程相關(guān)試題,還有校本考試的模擬題。智能題庫后臺(tái)通過大數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生做題情況進(jìn)行全面的分析,掌握情況一目了然,并形成學(xué)習(xí)報(bào)告。
在課后,石家莊埃森英語新開通的埃森有課,為學(xué)員提供各類輔助強(qiáng)化類課程,試題解析磕磣個(gè),拼讀閱讀課程。讓孩子在家可以系統(tǒng)連貫的進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。同時(shí)AI自主學(xué)習(xí)提升平臺(tái),通過打卡積分的形式,幫助孩子利用好每天的碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不增加負(fù)擔(dān)。幫助孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
石家莊埃森英語此次的賦能課程為孩子們重新打造了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過程,對(duì)我們的課程體系和學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行優(yōu)化升級(jí),旨在把學(xué)生培養(yǎng)成能力全面、具有未來競爭力的精英。
