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贛州cad技能培訓(xùn)(CAD和3DMAX的區(qū)別)

日期:2021-03-18 11:50:39     瀏覽:231    來(lái)源:江西天琥教育
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CAD和CAM區(qū)別

CAD是利用計(jì)算機(jī)幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,而CAM是利用計(jì)算機(jī)輔助完成從生產(chǎn)準(zhǔn)備到產(chǎn)品制造整個(gè)過(guò)程的活動(dòng)。那么在內(nèi)容上CAD是制圖,而CAM的則是制造相關(guān);CAM主要是通過(guò)軟件編程,出代碼,然后經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)使機(jī)床工作。兩者的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容都是不同的。

學(xué)CAD要不要基礎(chǔ)

CAD學(xué)習(xí)是一個(gè)無(wú)需任何要求的一門(mén)技能學(xué)習(xí),不管是你有沒(méi)有基礎(chǔ),有沒(méi)有學(xué)歷,有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)都是可以去選擇學(xué)習(xí)的。而且學(xué)成之后能去就業(yè)的崗位也是比較多的,也是先如今很多的人想去學(xué)習(xí)CAD的原因,再加上CAD是極其簡(jiǎn)單的,所以在學(xué)習(xí)CAD的時(shí)候有沒(méi)有基礎(chǔ)都無(wú)所謂。

江西CAD培訓(xùn)贛州cad技能培訓(xùn)

CAD和3DMAX的區(qū)別

CAD制圖軟件和3DMAX制圖有著異曲同工的功效,都是制圖的軟件,只不過(guò)CAD偏向于二維的圖形的制作,而3DMAX則注重于三維方面的制圖。在應(yīng)用的范圍上也不一樣,CAD主要是應(yīng)用于社工圖,構(gòu)件圖等,3DMAX主要是在廣告影視游戲和動(dòng)畫(huà)等方面。

學(xué)習(xí)CAD難不難

難倒不難,我自己就是看著視頻自學(xué)的,自學(xué)跟著視頻來(lái)練習(xí),一般講的都還可以,基本上都能跟上,但就怕自己用的過(guò)程中出現(xiàn)一些沒(méi)講過(guò)的,或需要零活變通的。我之前整理過(guò)一些學(xué)習(xí)的視頻,是從基本操作到復(fù)制的畫(huà)圖,還有一些三維建模,有不懂的問(wèn)我也行,教程就是下面這個(gè),需要贊下留言就行,基本上看完這個(gè)就差不多了,剩下的就是和自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)練習(xí)?;旧习堰@些學(xué)會(huì)就行了,剩下的就是工作中,用的時(shí)候強(qiáng)化練習(xí)就行。

CAD基本技術(shù)

在去了解CAD的時(shí)候,往往會(huì)去注意它的基本技術(shù),也就是我們常說(shuō)的交互技術(shù),圖形變換技術(shù),曲面造型和實(shí)體造型技術(shù)等等。在計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)中,交互技術(shù)是必不可少的,也是最重要的一點(diǎn)。圖形變換和曲面造型技術(shù)及實(shí)體造型技術(shù)則是CAD軟件里面的一些功能。

CAD作圖步驟

CAD是一款交互式的圖形制作軟件,那么在用到CAD制圖的時(shí)候要把握好相應(yīng)的制圖步驟才可能提高作圖的效率。具體的步驟就是依據(jù)草圖或者紙質(zhì)圖,在軟件中設(shè)置圖幅,在設(shè)置單位及精度,建立圖層并設(shè)置好對(duì)象樣式,*就是去作圖。

通過(guò)CAD和CAM區(qū)別,學(xué)CAD要不要基礎(chǔ),CAD和3DMAX的區(qū)別,學(xué)習(xí)CAD難不難,CAD基本技術(shù),CAD作圖步驟希望能幫大家找對(duì)方法,這樣才能事半功倍。贛州cad技能培訓(xùn)

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 杜**評(píng)價(jià):我妹現(xiàn)在就是在天琥上的課,她是剛出來(lái)工作,想多點(diǎn)技能就自己報(bào)讀設(shè)計(jì)班。當(dāng)時(shí)找學(xué)校是陪著她去的,一個(gè)剛出來(lái)的*生也不放心她自己去,就怕被別人忽悠。當(dāng)時(shí)我們了解不只是天琥,還有其他的一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),接待我們的老師很熱情,我妹是喜歡天琥的氛圍和老師的上課方式,*后才報(bào)了天琥。現(xiàn)在自己下班回去,都會(huì)看到她在做作業(yè),看著還是挺不錯(cuò)的,問(wèn)她上課有沒(méi)有不懂的地方,她都說(shuō)有不懂都問(wèn)老師,老師會(huì)講解,在課堂時(shí)間安排也是很合理,中午會(huì)有休息的時(shí)間。忘記她早上是幾點(diǎn)上課的,下午好像是6點(diǎn)下課,我妹一般是自己多留一個(gè)小時(shí)再回家做剩
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  • 未**評(píng)價(jià):我現(xiàn)在在做辦公室文員工作,感覺(jué)沒(méi)什么前景,年齡也越來(lái)越大了想有個(gè)一技之長(zhǎng),自己對(duì)設(shè)計(jì)這塊一直也比較感興趣,在網(wǎng)上找了些資料了解這個(gè)行業(yè),發(fā)現(xiàn)招聘網(wǎng)站上電商設(shè)計(jì)師的崗位需求很大,我在就網(wǎng)上找到了天琥教育,預(yù)約了來(lái)校區(qū)看看,學(xué)校的地址比較好找,下了地鐵,再走路幾分鐘就到了。學(xué)校的環(huán)境很大,也比較整潔,先看了看每個(gè)教室上課的學(xué)生10多個(gè)人,老師也在輔導(dǎo)學(xué)生,那邊老師告訴我,為了*每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì),每個(gè)班級(jí)的學(xué)生不會(huì)特別多,小班制教學(xué),然后詳細(xì)了解了電商設(shè)計(jì),接待我的老師特別專(zhuān)業(yè),耐心的解答我的疑慮,感覺(jué)很不錯(cuò)
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  • 女**評(píng)價(jià):一開(kāi)始我不知道學(xué)什么?也不知道做什么?然后,我在網(wǎng)上看了下室內(nèi)裝修的節(jié)目和這方面的空間效果,我還是蠻喜歡的,但自己不懂,我在網(wǎng)上看了下。天琥教育,是做設(shè)計(jì)培訓(xùn)的,我想抱著試試的態(tài)度去了解下。地址位置還是蠻方便的,環(huán)境還不錯(cuò),給人整體看還很好。接待我的老師是個(gè)女老師,給我介紹了下課程,也很有耐心,給我講解下,我也是抱著了解、沒(méi)有想去學(xué)的心態(tài)。我就會(huì)問(wèn)些我不知道的問(wèn)題,老師還是蠻耐心仔細(xì)認(rèn)真給我解答,讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有一定了解,和他們的研發(fā)的課程,剛好我需要學(xué)這個(gè)內(nèi)容。然后接待老師讓我去正在上課的教室試聽(tīng)一下,
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  • 張**評(píng)價(jià):前臺(tái)老師跟上課的老師都好好,了解了聊了蠻多的,我這個(gè)路癡找不到路在下面轉(zhuǎn)了幾圈愣是沒(méi)有找到,前臺(tái)的老師親自下來(lái)接我哈哈,結(jié)果發(fā)現(xiàn)瑞思中心就在世界之窗地鐵站50米處,公交站也有直達(dá)我家的,交通hi方便,講課的老師給我說(shuō)了一下室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展規(guī)劃 自己本身也很喜歡室內(nèi)設(shè)計(jì)平時(shí)自己都會(huì)買(mǎi)點(diǎn)東西裝飾小窩,看了校區(qū)上課都是老師在課室給學(xué)生講課的蠻適合我這種設(shè)計(jì)小白,*還有好多校區(qū)都可以學(xué)習(xí),*深得我心的是室內(nèi)課本哈哈 里面的室內(nèi)圖都好好看好漂亮呀,老師都很有耐心給我講了很多適合我發(fā)展的方向,還帶我去課室看了在上課的班
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  • 肖**評(píng)價(jià):*次來(lái)聽(tīng)設(shè)計(jì)的試聽(tīng)課程,因?yàn)樽约阂恢睂?duì)這方面抱有濃厚的興趣,加上工作技能要求會(huì)掌握,所以直接來(lái)了九江天琥校區(qū)。 首先校區(qū)環(huán)境,干凈整潔,同時(shí)人文環(huán)境濃厚,有線下教室和機(jī)房和自己的老師,沒(méi)想到這里教育環(huán)境這么好,讓我很舒服,我很滿(mǎn)意這種環(huán)境,其次空氣中能聞到消毒水的味道,讓我能夠感受校方對(duì)于環(huán)境的嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生的健康也是負(fù)責(zé)任的,印象再度有加分。 然后有專(zhuān)門(mén)的接待老師,介紹校區(qū),介紹此次公開(kāi)課的注意事項(xiàng),很細(xì)致入微,也給我們準(zhǔn)備了筆和紙,讓我們*次去聽(tīng)記下筆記帶走,很感謝。專(zhuān)業(yè)老師的課程講解,我基本上全部
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  • 毛**評(píng)價(jià):一直對(duì)平面設(shè)計(jì)很感興趣來(lái)著,在網(wǎng)上找過(guò)一些零零散散的教程來(lái)學(xué),但感覺(jué)不是很理想,所以想找一家線下教學(xué)的學(xué)校。來(lái)這家學(xué)校其實(shí)也只是抱著參觀一下的態(tài)度,沒(méi)想到老師們的熱情超出我的想象哈哈哈,負(fù)責(zé)職業(yè)規(guī)劃的老師很詳細(xì)的給我講解了設(shè)計(jì)方面的市場(chǎng)走向,隨后還參加了一節(jié)平面課程的試聽(tīng),整堂課下來(lái)能感受到授課老師很平易近人,完全沒(méi)有傳統(tǒng)課堂的壓迫感,知識(shí)點(diǎn)的拆分程度也是網(wǎng)絡(luò)上隨便找的小教程比不了的,下課后老師還留堂現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)作業(yè),這點(diǎn)我真沒(méi)想到!也太有耐心了吧!*后想都沒(méi)想就報(bào)了平面綜合的全套課程,現(xiàn)在已經(jīng)上了兩天的課程
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  • 張**評(píng)價(jià):家里的一親戚是做電商運(yùn)營(yíng)的,他們經(jīng)常跟我爸媽說(shuō)推薦我去學(xué)個(gè)電商設(shè)計(jì),他們說(shuō)電商設(shè)計(jì)比較有市場(chǎng)前景,好著找工作。我媽到處打聽(tīng)后就陪我來(lái)天琥看看零基礎(chǔ)是否學(xué)得會(huì),打電話聯(lián)系后一位年輕的胡老師熱情接待我們,帶我們參觀了一下每間教室,好多學(xué)生都在上課,都非常安靜地操作電腦,看起來(lái)學(xué)習(xí)氛圍很好,胡老師安排我先上試聽(tīng)課感受一下老師的教學(xué),是否適應(yīng),老師上課還挺幽默的,他講完案例再講一遍步步驟,讓我們學(xué)著臨摹,課下一邊看我們做圖一邊問(wèn)我們有哪里不會(huì)的要積極主動(dòng)問(wèn)老師,我覺(jué)得也不是很難。課程結(jié)束后,我媽建議我報(bào)名學(xué)習(xí),這
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