九江網(wǎng)上德語培訓(xùn)班，在今天的文章中要說的是江西德語培訓(xùn)。希望大家可以跟多的了解一下學(xué)習(xí)德語需要一個(gè)環(huán)境，選擇德國老師的理由，學(xué)德語為什么選擇一對(duì)一，德語不建議自學(xué)，德語a2是什么水平，德國留學(xué)條件。

學(xué)習(xí)德語需要一個(gè)環(huán)境

每一個(gè)人都有一定的語言天賦，只是不知道怎么找方法激發(fā)出來，學(xué)習(xí)德語需要一個(gè)很好的環(huán)境，這樣才能加速學(xué)習(xí)德語，在一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，是能促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度的，學(xué)習(xí)語言，尤其是外語，一定要多和別人交流，這樣才能達(dá)到熟練地程度。

選擇德國老師的理由

我是在德國無基礎(chǔ)開始學(xué)德語的，德語授課開始很痛苦但會(huì)逼你很快適應(yīng)的，沉浸式的方式可以讓你掌握應(yīng)用更快。問題是我們以往的學(xué)習(xí)方式和思維跟他們不同，有的地方尤其是語法，你不理解然后老師也不理解你為什么會(huì)不理解，所以對(duì)個(gè)別語法點(diǎn)包括詞意上會(huì)存在問題，會(huì)覺得困擾，發(fā)音上講當(dāng)然是德國老師更好啦。

學(xué)德語為什么選擇一對(duì)一

課前還可以跟老師約好上課學(xué)什么，老師提前準(zhǔn)備，還會(huì)發(fā)材料給我。課上老師還會(huì)糾正我的發(fā)音，告訴我地道的表達(dá)應(yīng)該怎么說、用哪個(gè)詞更精確。我覺得這種方法練口語還是蠻管用的，我讓外教把我說錯(cuò)的話都寫下來，課下我就能拿著正確的句子復(fù)習(xí)。一對(duì)一的教學(xué)屬于針對(duì)性的授課，哪方面弱一點(diǎn)老師就會(huì)著重給我們補(bǔ)習(xí)那一塊，時(shí)間跟課程都是根據(jù)學(xué)生的時(shí)間去定的。

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德語不建議自學(xué)

初學(xué)不建議自學(xué)，*要有老師帶入門，一個(gè)問題是發(fā)音，雖然大多數(shù)發(fā)音好像和漢語拼音接近，但是有幾個(gè)發(fā)音是很微妙的，沒人帶領(lǐng)很難掌握，另一個(gè)更突出的問題是語法，五花八門的語法現(xiàn)象很容易把自學(xué)者弄暈變成無頭蒼蠅從而無謂消耗寶貴的熱情和積極性。

德語a2是什么水平

達(dá)到a2的水平至少要掌握1100個(gè)單詞的量，并且能使用一些簡單的句子進(jìn)行問候，像別人聊天中如果涉及到一些想吃的水果或者簡單的一些對(duì)話都能理解。一般來說只要德語入門了的同學(xué)水平基本都能達(dá)到a2的水準(zhǔn)，特別需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，到了這里一定要找專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這里基礎(chǔ)一定要打好，德語提升才會(huì)上來，不然升到b1的時(shí)候可能會(huì)很吃力的，這里了就相當(dāng)于德國本地*的水準(zhǔn)。

德國留學(xué)條件

如果你是*生 那么要求是，普通*學(xué)滿三學(xué)期，211*學(xué)滿一學(xué)期。如果是高中畢業(yè)生，那么必須是DSD學(xué)校畢業(yè)的，德語*B1，高考分?jǐn)?shù)達(dá)到本省一本。如果是去讀研，那么需要達(dá)到成績要求，語言要求，專業(yè)匹配度，具體要看各*官網(wǎng)通知了。

學(xué)習(xí)德語需要一個(gè)環(huán)境，選擇德國老師的理由，學(xué)德語為什么選擇一對(duì)一，德語不建議自學(xué)，德語a2是什么水平，德國留學(xué)條件，說的還是很有道理。九江網(wǎng)上德語培訓(xùn)班