蘇州滄浪區(qū)招教培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)比較好，據(jù)了解，蘇州教師招聘培訓(xùn)是競(jìng)爭(zhēng)激烈但又大量缺乏的專業(yè) ，小編做了一個(gè)簡(jiǎn)答考編學(xué)習(xí)感受，特崗教師的目標(biāo)和任務(wù)，教招考試程序，教師招聘考試面試內(nèi)容，教師招聘考試包含哪些，教師編制考試。

考編學(xué)習(xí)感受

說(shuō)一下目前的工作感受；我對(duì)現(xiàn)在這個(gè)工作保持著極大的熱情，更想取得一些成就證明自己是有價(jià)值的，因?yàn)橹翱既昃幹莆业淖孕判恼娴谋荒チ撕芏?，甚至懷疑自己的能力是不是真的很差。所以我特別想證明自己的價(jià)值，證明當(dāng)初的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

特崗教師的目標(biāo)和任務(wù)

特崗教師是一種計(jì)劃，是*專門為西部地區(qū)農(nóng)村一位教育而設(shè)定的特殊政策，是通過(guò)公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)農(nóng)村學(xué)校任教，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，解決農(nóng)村學(xué)校師資力量不足和提高農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

教招考試程序

如果有編制的教師招聘考試是要經(jīng)過(guò)筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)的，筆試主要考教育學(xué)、教育心理學(xué)內(nèi)容，面試主要是說(shuō)課，只有很個(gè)別的地區(qū)是試講。面試一般問(wèn)的問(wèn)題包括專業(yè)知識(shí)方面和一些教育思想、基本教學(xué)中的問(wèn)題，這個(gè)沒(méi)有統(tǒng)一固定的模式，主要考察學(xué)生作為教師應(yīng)具備的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

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教師招聘考試面試內(nèi)容

教師招聘考試是有筆試和面試兩部分，筆試就不說(shuō)了，單單說(shuō)下面試。面試一般是包括試講和說(shuō)課兩種，往往在面試中是比較考察考生專業(yè)課知識(shí)的掌握，同時(shí)還有一些其他教育類相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行考察，是比較考察考生基礎(chǔ)理論知識(shí)和應(yīng)急處理能力及對(duì)教育事業(yè)的看法熱愛(ài)等等。

教師招聘考試包含哪些

不管是哪種形式舉行的招聘教師的考試都能別認(rèn)為是教師招聘考試，那么目前在國(guó)內(nèi)就有教師編制考試、特崗教師招聘考試、合同制教師招聘考試、私立學(xué)校教師招聘考試和代課教師招聘考試。以上所說(shuō)的幾種招聘教師的考試是比較全的教師招聘考試方式。

教師編制考試

教師編制考試是屬于教師招聘考試的其中一種，是由當(dāng)?shù)亟逃纸y(tǒng)一發(fā)布考試公告，并面向全社會(huì)進(jìn)行選拔考試，考上編制教師崗位后是屬于事業(yè)單位工作人員，按照相關(guān)的規(guī)定簽訂相應(yīng)的合同，并享受事業(yè)單位工資待遇。也是目前許多去參加教師工作且沒(méi)在編制內(nèi)的教師一個(gè)努力奮斗的目標(biāo)。

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