常州雅思暑假培訓(xùn)機構(gòu)，來常州雅思培訓(xùn)學(xué)習(xí)你感興趣的專業(yè)，小編就給大家聊聊關(guān)于制定備考規(guī)劃，精讀與泛讀相結(jié)合，練習(xí)雅思聽力的重點，雅思的備考時間，良好的英語語言環(huán)境。，基礎(chǔ)不好怎么辦，自身的英語基礎(chǔ)。
制定備考規(guī)劃
不管你是自學(xué)還是報班，自己心里保持一個節(jié)奏都是及其必要的，我能想到最科學(xué)的保持節(jié)奏的辦法就是利用好備考規(guī)劃。它能幫到我們的地方實在很多，比如：避免半途而廢；實現(xiàn)目標(biāo)的量化；直觀地把握復(fù)習(xí)進度；進行自我反饋，改進復(fù)習(xí)狀態(tài)；不斷調(diào)整復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)材料，提高效率等。雖然將英語融入生活的點滴，寓學(xué)于樂很重要，但我們也應(yīng)該明白這是一場考試，在有絕對的把握前要避免“佛系”隨便讀讀隨便練練的心態(tài)，否則時間逼近才會發(fā)現(xiàn)自己進入狀態(tài)太難。
精讀與泛讀相結(jié)合
精讀的文章需要涵蓋不同的*話題和文體，不以單純做對題為導(dǎo)向，而是著重于*詞匯、以輸入為主。泛讀則是以訓(xùn)練速度、聯(lián)系上下文猜詞、尋找定位詞、整理同義替換、對段落中心句和文章整體間架結(jié)構(gòu)的把握等為主，不必要精讀全文。在有了一定基礎(chǔ)后可以將精讀和泛讀相結(jié)合。
練習(xí)雅思聽力的重點
抓住聽力關(guān)鍵詞：現(xiàn)在很多APP都會總結(jié)雅思聽力里面常作為答案出現(xiàn)的單詞或詞組，提供音頻，可以通過聽寫的方式掌握這些單詞或者詞組。不僅能檢測出自己拼寫上面可能出現(xiàn)錯誤，還能了解雅思聽力的答案主要所在，方便練習(xí)真題聽到相應(yīng)表達(dá)時，馬上pick 出答案的內(nèi)容。大家挑選自己喜歡的方式來就可以啦。
常州雅思暑假培訓(xùn)機構(gòu)雅思的備考時間
雅思的備考時間少則兩三個月，長則一年。比如說像學(xué)生黨、自由職業(yè)者這樣的人群，有充足的時間去備考，比較適合自學(xué)雅思。工作黨、寶媽這樣的人群，沒有太多時間去備考，則不適合自學(xué)雅思。根據(jù)《雅思白皮書》的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，大部分考雅思的人群還是以*生為主。在這里建議想自學(xué)備考雅思的同學(xué)，可以從大一就開始準(zhǔn)備。因為大三的時候可能會涉及到刷績點，而大四的時候要實習(xí)。如果在大三時候就可以把雅思成績刷夠，大四輕松遞交申請，能夠避免因為雅思成績刷不出。
良好的英語語言環(huán)境。
全面提升英語水平*的辦法就是讓自己沉浸在英語環(huán)境中，只有這樣你的英語水平才會在短時間里快速提高。最理想的英語環(huán)境，一定是英語*啦。出不了國，我們怎么給自己營造良好的英語環(huán)境呢？在你日常生活里，當(dāng)你在用中文表達(dá)的時候，嘗試想一下你想表達(dá)的事物用英語怎么說；你也可以和自己的小伙伴們在每天特定的時間里用英語進行交流；讓自己每天盡可能多的聽一些英文歌曲或者感興趣的音頻、看一些英文視頻等；手機的語言也可以設(shè)置成英文的等等。
基礎(chǔ)不好怎么辦
很多基礎(chǔ)不是那么好的朋友問我是不是也有可能確取得好結(jié)果，我想說基礎(chǔ)因人而異，完全復(fù)制別人的學(xué)習(xí)模式是不可能的，不要因為知乎上某答案的點贊量高就完全生搬硬套，了解自己的短板和下一步才最重要。當(dāng)初自己開始了解雅思的時候看好多知乎大牛的回答，越看越慌不說，借了一堆書但是不知道從哪本學(xué)起，先看哪本再看哪本，對自己是不是有能力自學(xué)都開始懷疑，因此走了些彎路浪費了些時間。
自身的英語基礎(chǔ)
有較好的英語基礎(chǔ)、英語專業(yè)出身或者有海外經(jīng)歷的人適合短期備考雅思。很多烤鴨們，對自己的英語水平?jīng)]有清楚的認(rèn)知。市面上很多app都有提供測試定位，大家可以通過簡短的測試，對自己的英語水平做出一個大致的評估。每一個專業(yè)、每個門類知識都是有專業(yè)知識壁壘的，這個就是非常典型的信息不對稱了。
大家對小編我說的制定備考規(guī)劃，精讀與泛讀相結(jié)合，練習(xí)雅思聽力的重點，雅思的備考時間，良好的英語語言環(huán)境。，基礎(chǔ)不好怎么辦，自身的英語基礎(chǔ)這幾個話題有沒有更深刻的了解了呢，如果還有對常州雅思培訓(xùn)存在疑問，歡迎聯(lián)系小編，小編繼續(xù)給您解答。常州雅思暑假培訓(xùn)機構(gòu)
