宜春演講訓(xùn)練營,提升自我,江西演講培訓(xùn)則是不錯的選擇,以下學(xué)會停頓,節(jié)奏把控,如何克服上臺緊張發(fā)抖,如何在演講中正確地運(yùn)用手勢,過分關(guān)注自我缺乏自信,演講的思維怎么訓(xùn)練將證實(shí)了這一切。
學(xué)會停頓
一個低段位的演講者,往往不敢停頓,總想把內(nèi)容趕緊講完。其實(shí)這就是沒有自信的表現(xiàn)。他們覺得停頓是一件很尷尬的事。其實(shí)不然,適度的停頓是演講的一部分,甚至?xí)⒛愕难葜v提升一個臺階。在我培訓(xùn)時,剛剛開場,臺下往往會有些躁動。此時我會拿著話筒一句話不說,看著臺下。很快,臺下的學(xué)員會以為出了什么狀況,便安靜下來,注視著我。這時我才會繼續(xù)授課。
節(jié)奏把控
你相信嗎?同樣的稿子,不同的人,演講出來的效果是截然不同的。區(qū)別在哪兒?就在于節(jié)奏的不同。很多人演講時,全程總是同樣的節(jié)奏和語調(diào)。這讓演講失去了靈性。其實(shí)一段好的演講,就像唱歌一樣,有時要飚高音,有時要低聲吟唱。演講最簡單的四個節(jié)奏要素是:快、慢、輕、重。只有把這四個節(jié)奏調(diào)配好,演講才能充滿張力。
如何克服上臺緊張發(fā)抖
我是屬于很內(nèi)向的人,屬于在班上只跟周圍人熟的那種,*次演講是突然接到通知,是真的緊張,渾身都打哆嗦,但以后幾次就好多了首先,必須要通讀演講稿,立正站直,要有一種儀式感,至少讀20+遍其次,在讀的時候要做好記號,要做到心里有底然后,上臺之前告訴自己反正都讀了那么多遍,我盡力了,緊張也不能怪我。
如何在演講中正確地運(yùn)用手勢
關(guān)于手勢,只有一點(diǎn)需要記住:把手放到上半身來。一個誤區(qū)需要糾正:不要事先計(jì)劃手勢。我對 黑域 貼的 琢磨先生 對手勢的解讀不以為然。手勢不是武術(shù)招式,和表意之間根本沒有這樣一對一的明確關(guān)系,手勢的運(yùn)用也不是這樣僵化死板。何況,似乎每個手勢都不一定是他解讀的意思。把手放到上半身來雙手不要自然下垂,這樣每次要做手勢時,都要把手拿上來。稍微有點(diǎn)怯場的話,手還沒抬起來,動作就結(jié)束了,而觀眾的視線是集中在你上半身的。
過分關(guān)注自我缺乏自信
大家發(fā)現(xiàn)了沒有,當(dāng)你把焦點(diǎn)放在你自己身上時,你就會發(fā)現(xiàn)問題會越來越多。這就像一張大白紙一樣,我在上面畫了一個小黑點(diǎn),當(dāng)我沒有告訴你的時候,你是不會注意到這顆不起眼的小黑點(diǎn)的。但是當(dāng)我告訴你說:請你現(xiàn)在在這張紙上找一個小黑點(diǎn),你就會拼命地用眼睛掃視定點(diǎn),這時候你的眼里不僅看到有那顆黑點(diǎn),而且大腦當(dāng)中浮現(xiàn)出來的都會是一堆密密麻麻的黑點(diǎn)。
演講的思維怎么訓(xùn)練
說話思維跑偏,就像火車沒有軌道一樣,想到哪說到哪,特別容易跑偏。所以,我們要給說的話按上一條軌道,這條軌道就是話術(shù)。按照話術(shù)去說,語言就會邏輯清晰,觀點(diǎn)明確。要想提升說話的技術(shù),首先要提升自己說話的邏輯和具體,而很多人話說的不好,既不邏輯也不具體讓人信服。成人要想被你的每一句話所信服必須要有三個點(diǎn),分別是1觀點(diǎn),2原因和3舉例。
上述幾點(diǎn)學(xué)會停頓,節(jié)奏把控,如何克服上臺緊張發(fā)抖,如何在演講中正確地運(yùn)用手勢,過分關(guān)注自我缺乏自信,演講的思維怎么訓(xùn)練我是贊同的。宜春演講訓(xùn)練營