秦漢胡同,以傳承和弘揚*傳統(tǒng)文化為己任,是專業(yè)提供國學、國文、國畫、書法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統(tǒng)文化藝術課程的綜合性教育培訓和研究機構。國學書院奉行"言教不如身教、身教不如境教"的教育理念,憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務團隊,**國文、國藝、游學、百年人文經(jīng)典等載體,倡導"生活藝術化"的理念,著力于青少年兒童國學力與文化力的塑造,努力讓青少年兒童在國學系列課程的學習實踐中"志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝"。



秦漢胡同的老師大多是文學語言專業(yè)畢業(yè)的,擁有豐富的教學經(jīng)驗和特殊的教學方法,上課方式生動活潑,在短時間內(nèi)提高學生的學習興趣和學習成績,受到了很多學員的喜愛和家長的好評。
國畫,又稱"*畫",古時稱為丹青,我國傳統(tǒng)繪畫(區(qū)別于"西洋畫"),主要指以毛筆、墨、國畫顏料等畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫,題材可分人物、山水、花鳥等,技法可分工筆和寫意,它的精神內(nèi)核是"筆墨",國畫強調(diào)"外師造化,中得心源",要求"意存筆先,畫盡意在",強調(diào)融化物我,創(chuàng)制意境,達到以形寫神,形神兼?zhèn)?氣韻生動, 表面上,*畫是以題材分為這幾類,其實是用藝術表現(xiàn)一種觀念和思想,所謂"畫分三科",即概括了宇宙和人生的三個方面:人物畫所表現(xiàn)的是人類社會,人與人的關系;山水畫所表現(xiàn)的是人與自然的關系,將人與自然融為一體;花鳥畫則是表現(xiàn)大自然的各種生命,與人和諧相處,*畫之所以分為人物、花鳥、山水這幾大類,其實是由藝術升華的哲學思考,三者之合構成了宇宙的整體,相得益彰,是藝術之為藝術的真諦所在。