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東莞少兒編程學(xué)習(xí)(少兒編程好不好學(xué))

日期:2024-03-22 11:43:32     瀏覽:285    來(lái)源:東莞童程童美
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少兒編程基礎(chǔ)語(yǔ)言

少兒編程也是最近幾年比較火的行業(yè),家長(zhǎng)需要改變孩子思維邏輯能力主要是也是報(bào)的是少兒編程,少兒編程主要學(xué)習(xí)的 語(yǔ)言就是C++ ,后期的專業(yè)學(xué)習(xí)主要是JAVA等專業(yè)的性的軟件,C++也是少兒編程基礎(chǔ)語(yǔ)言,C++可能現(xiàn)在來(lái)說比較落后但是對(duì)小孩子來(lái)說學(xué)習(xí)難度還是很小的,對(duì)后期學(xué)習(xí)更高級(jí)軟件來(lái)說C++也是基礎(chǔ)。

少兒編程好學(xué)嗎

從我個(gè)人的教學(xué)過程來(lái)看,最初的一些較為簡(jiǎn)單的課程,孩子還是可以完成的,但隨著難度的提升,知識(shí)點(diǎn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備,再往后上課時(shí),孩子開始出現(xiàn)聽課階段快睡著、自己寫程序時(shí)不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子,畢竟他們的年紀(jì)擺在這。那是教學(xué)課程的設(shè)置不合理嗎?雖然我之前的機(jī)構(gòu)確實(shí)課程設(shè)置有點(diǎn)不合理,但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。

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少兒編程好不好學(xué)

少兒編程是針對(duì)孩子而開放的一項(xiàng)編程,既然是針對(duì)孩子而開設(shè)的編程,那么在難度上那是肯定不會(huì)太難,不會(huì)超出孩子的認(rèn)知,那么好不好學(xué)呀。答案是肯定的,絕對(duì)的好學(xué),在少兒編程學(xué)習(xí)中不是去教孩子的專業(yè)編程知識(shí),知識(shí)去教孩子的編程思維,而且是在一定游戲環(huán)境下去教孩子學(xué)習(xí)編程,你說好不好學(xué)。

孩子多大適合學(xué)少兒編程

在這里我要提醒一下家長(zhǎng),在孩子的成長(zhǎng)過程中有一個(gè)抽象邏輯思維能力形成的黃金期。根據(jù)數(shù)據(jù)表明,6—18歲孩子的抽象邏輯思維能力開始形成,這個(gè)階段是學(xué)編程的*時(shí)期,在這個(gè)階段讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程才是發(fā)展邏輯思維能力的*的培養(yǎng)方式。

少兒編程初了解

少兒編程是一個(gè)新的概念,許多人在初次接觸少兒編程的時(shí)候,都是朦朦朧朧的,都不太懂,最直觀的認(rèn)為是編程,其實(shí)不然,想要去了解少兒編程是什么,就需要先去看一看少兒編程的試聽課,從試聽課中初步了解少兒編程是什么,少兒編程教的是什么,然后去抉擇該不該讓孩子去學(xué)習(xí)少兒編程。

少兒編程可以自學(xué)嗎

任何一門*都有階段性著重點(diǎn),就比如說數(shù)學(xué),這也一門*比較深?yuàn)W的*。誰(shuí)又敢說搞懂了呢,只是階段不同,學(xué)習(xí)不同都是從基礎(chǔ)開始的。所以說少兒編程完全也是可以自學(xué)的,孩子在*左右就可以看書和電腦上查找些課程自學(xué)。

少兒編程對(duì)孩子有什么作用

學(xué)少兒編程除了培養(yǎng)個(gè)人能力之外,也是為孩子的以后做準(zhǔn)備,在現(xiàn)在這個(gè)科技時(shí)代,不管什么都是離不開編程語(yǔ)言的支持,當(dāng)你掌握了這么語(yǔ)言也就意味著打開新世界的大門。時(shí)代也在飛快的進(jìn)步,對(duì)于人才的需求也是比較嚴(yán)苛的。想讓孩子不要輸在起跑線上,做家長(zhǎng)的就要乘早做準(zhǔn)備。

看了這些少兒編程基礎(chǔ)語(yǔ)言,少兒編程好學(xué)嗎,少兒編程好不好學(xué),孩子多大適合學(xué)少兒編程,少兒編程初了解,少兒編程可以自學(xué)嗎,少兒編程對(duì)孩子有什么作用都是深有感觸。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 廖**評(píng)價(jià):在朋友圈看到朋友的孩子在童程童美學(xué)的挺好的,可以制作出各種小的游戲,而且懷考各種證書,感覺挺專業(yè)的,讓孩試聽課了一下,孩子還挺喜歡的,互動(dòng)的也很好,不愧是大公司,.可靠,錢真是花的放心,老師也耐心,認(rèn)真,希望孩子能好好學(xué)下去
    手機(jī)號(hào)碼: 189****4887   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-26
  • 周**評(píng)價(jià):我給幼兒園的女兒報(bào)名了wedo入門班,她十分喜歡這里的課程,每次上課都十分主動(dòng)地學(xué)習(xí)、拼裝。老師的講課也十分生動(dòng)、耐心?,F(xiàn)在孩子在機(jī)器人的搭建、編程邏輯、課后表述等方面的能力已取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
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  • 郭**評(píng)價(jià):身邊好多朋友的孩子都在學(xué)機(jī)器人編程,經(jīng)過和朋友了解學(xué)這些既能培養(yǎng)孩子邏輯思維能力還能參賽拿證書助力升學(xué),所以我也想讓孩子學(xué)。經(jīng)過我多家對(duì)比覺得它們家比較靠譜,就帶孩子來(lái)試聽了,上完課后孩子很喜歡,老師也比較專業(yè),果斷就給孩子報(bào)名了,希望寶貝好好學(xué)習(xí),加油吧~
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  • 金**評(píng)價(jià):我們家孩子6歲,在學(xué)機(jī)器人編程課程,老師很專業(yè),班主任很認(rèn)真負(fù)責(zé),孩子很喜歡這的課程,每周上課都很積極,作業(yè)也主動(dòng)完成,把孩子放在這我很放心。希望孩子能一直保持興趣,培養(yǎng)動(dòng)手能力和邏輯思維能力,希望孩子在這成張得越來(lái)越好,也祝童程童美越辦越好。
    手機(jī)號(hào)碼: 156****8885   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-26
  • 未**評(píng)價(jià):試聽了童程童美的機(jī)器人課程,感覺效果不錯(cuò),孩子對(duì)機(jī)器人方面也挺感興趣的,于是在這里報(bào)名了,性價(jià)比還是可以的,送了一些課程資料,在家還能夠?qū)W習(xí)。
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  • 女**評(píng)價(jià):次接觸編程課程,孩子很喜歡,我當(dāng)時(shí)只知道英文,后面聽了老師的課,課程內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)知識(shí),邏輯性特別強(qiáng),讓孩子多方向思考問題,去解決遇到的問題,遇到不懂的老師,老師主動(dòng)給你孩子補(bǔ)習(xí),特別感謝老師辛苦付出,現(xiàn)在孩子寫作業(yè)自己主動(dòng)去檢查發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,自己去修改,成績(jī)也有很大的進(jìn)步,后期也在給孩子規(guī)劃信息學(xué)的課程,希望孩子在童程童美一直學(xué)下去
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  • 劉**評(píng)價(jià):來(lái)這邊上課兩年了,總體的感覺就是老師特別負(fù)責(zé)任,和其他課外班不同,孩子每次都特別喜歡來(lái)上課,我們還是很欣慰的,感謝帶我孩子的老師,感恩你們的付出,真心感謝
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  • 先**評(píng)價(jià):兒子從小酷愛拼樂高,經(jīng)朋友推薦在這里上EV3機(jī)器人編程課后,這門課就成了他的,不僅能在課上動(dòng)手拼裝各種機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的編程知識(shí),還可以鍛煉上臺(tái)介紹自己作品的能力。邊學(xué)邊玩,寓教于樂。兒子非常喜歡這里的課堂氛圍,不拘謹(jǐn),還能和老師同學(xué)們互動(dòng)。感覺棒棒噠!
    手機(jī)號(hào)碼: 136****7308   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-26

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