【中級(jí)整理收納師如何考證】中級(jí)整理收納師*書考試需要通過正規(guī)機(jī)構(gòu)報(bào)名。在達(dá)到相應(yīng)級(jí)別的申請要求后,提交材料并繳納費(fèi)用。完成培訓(xùn)并通過考試后,即可獲得證書。實(shí)用考試:測試實(shí)際的整理和儲(chǔ)存能力。考試內(nèi)容可以包括對特定空間的整理和存儲(chǔ),或者完成特定的整理和存儲(chǔ)任務(wù)。

整理收納的技巧

房間的雜亂或整潔是由進(jìn)入眼簾的物品上的信息量決定的。信息越多,就越有可能變得"混亂";信息越少,就越有可能確認(rèn)"整潔"。所以如果你想保持空間的整潔,那么在上述20%中暴露的物品信息應(yīng)該盡可能的減少。如何減少物品的信息含量?簡單來說,就是盡量減少物品外露部分的顏色數(shù)量。例如,用統(tǒng)一的白色瓶子代替五顏六色的塑料瓶。

整理收納的核心問題

項(xiàng)目的來源

想想看。你的物品來自哪里?它是一時(shí)沖動(dòng)買的還是真的需要的?很多時(shí)候,我們買了很多東西,但實(shí)際上,我們并沒有真正使用它們。例如,那些囤積的化妝品和未打開的小家電只是占用空間,而沒有給我們帶來任何價(jià)值。

項(xiàng)目的使用頻率

仔細(xì)觀察。你每天、每周、每月都用什么東西?哪些東西一年只用一次,甚至好幾年都不用?對于那些很少使用的東西,我們可以考慮是否需要保留。例如,你只在春節(jié)期間使用的裝飾品可以放在專門的收納盒中,而不是占用你日常的收納空間。

整理收納的法則

量身定制個(gè)人需求-家庭角色需求表

為家庭成員列一個(gè)"需求優(yōu)先清單",例如:

-兒童:安全活動(dòng)空間>玩具展示區(qū)

-老年人:方便存取高度>裝飾存儲(chǔ)

通過協(xié)商劃定"專屬領(lǐng)土"和"共享空間",減少?zèng)_突。

整理收納的基本原則

很多人的家其實(shí)并不小,但總是沒有地方放家里的東西。這是因?yàn)樵陂_始規(guī)劃存儲(chǔ)空間時(shí),他們不想對房子里的所有物品進(jìn)行系統(tǒng)的計(jì)數(shù)。規(guī)劃整個(gè)房子的存儲(chǔ)的*步應(yīng)該是根據(jù)你的日常活動(dòng)線劃分和計(jì)算你需要的物品。簡單來說,就是要理清"在什么地方用什么做什么"。例如,當(dāng)我們進(jìn)門時(shí),我們需要換鞋,放鑰匙,包等。然后門廳應(yīng)該有一個(gè)鞋柜,一個(gè)換鞋凳,還有掛鑰匙、衣服和包的鉤子。

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