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日期:2022-08-22 19:47:44     瀏覽:235    來(lái)源:南昌天琥教育
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怎么自學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

自學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),首先要了解網(wǎng)站的制作過程。有了全局概要,你才能對(duì)接下一個(gè)學(xué)習(xí)的知識(shí)。然后進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,可以更高效地進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。當(dāng)然,條條道路通羅馬,方法不是*的。很多初學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的朋友,對(duì)這兩者的關(guān)系往往處于傻傻分不清的狀態(tài),對(duì)自己的專業(yè)定位沒有明確的認(rèn)識(shí)。這導(dǎo)致了學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的學(xué)生,后來(lái)成為了前端工程師的職場(chǎng),學(xué)習(xí)前端的孩子開始補(bǔ)充設(shè)計(jì)知識(shí)。

學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)要知道的知識(shí)

通常,任何網(wǎng)站的建立都經(jīng)過分析策劃-交互設(shè)計(jì)-視覺設(shè)計(jì)-前端制作-后端制作-測(cè)試上線六個(gè)環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作場(chǎng)所,一般由網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)板塊,也就是我們平時(shí)所說的。環(huán)節(jié)主要由前端工程師負(fù)責(zé),即用代碼重建設(shè)計(jì)師的視覺原稿,這一環(huán)節(jié)是我們平時(shí)所說的。自學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的核心任務(wù)是學(xué)習(xí)視覺設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。用什么樣的布局,梳理信息的層次邏輯,用什么樣的顏色,多大的尺寸?如何使畫面表現(xiàn)更具視覺創(chuàng)造性、交互體驗(yàn),是初學(xué)者學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該畫的重點(diǎn)。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的前途怎么樣

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)概念出來(lái)很久了,但是因?yàn)闉g覽器的局限性,過去的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)并沒有太多的設(shè)計(jì)成分,為了彌補(bǔ)不足 Flash 出來(lái)了,當(dāng)年的 Flash 游戲也風(fēng)靡一時(shí),到如今 HTML5 崛起,整個(gè)過程中 Web Design 一直在不斷的增加,甚至延伸出視覺設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)等等相關(guān)職位。

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網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)pop布局

有些同學(xué)在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中不知道pop是什么?其實(shí)pop就是首頁(yè)的宣傳海報(bào),其實(shí)海報(bào)也是最為吸引用戶,海報(bào)在很多領(lǐng)域的 使用都是很廣泛,特別是一些做營(yíng)銷的方面比較多,海報(bào)在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不算是很難的但是的注意點(diǎn)還是很多的,海報(bào)的大小還有內(nèi)容在設(shè)計(jì)都是需要考慮到的,特別是海報(bào)的高度對(duì)也是關(guān)系到頁(yè)面的整體效果。

制作網(wǎng)頁(yè)的軟件都有什么

在計(jì)算機(jī)技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天,制作網(wǎng)站的途徑可謂非常的多樣,不過對(duì)于一些新手或者電腦小白來(lái)說,他們經(jīng)常都會(huì)問到制作網(wǎng)站用什么軟件比較好的問題,所以在這里就給廣大的新手講一下網(wǎng)站制作能用哪些軟件。假如新手比較熟悉word的操作的,那相信使用Frontpage制作網(wǎng)頁(yè)就會(huì)比較順手。在Frontpage上,網(wǎng)頁(yè)的制作主要有Editor完成,它的工作窗口由三個(gè)標(biāo)簽頁(yè)構(gòu)成,分別是可視化的編輯頁(yè)、Html代碼編輯頁(yè),以及是預(yù)覽頁(yè),而且Frontpage自帶圖形以及是Gif動(dòng)畫編輯器,所以新手使用的時(shí)候可能會(huì)比較方便。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的就業(yè)方向

就業(yè)崗位:網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)師、UI界面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站編輯、網(wǎng)站開發(fā)工程師、Flash網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、門戶網(wǎng)站策劃,門戶網(wǎng)站構(gòu)架,門戶網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作師,電子商務(wù)師等就業(yè)公司:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)公司、多媒體設(shè)計(jì)公司、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、IT外包服務(wù)公司、公司里的設(shè)計(jì)*。

上面這幾點(diǎn)我還是蠻認(rèn)可的。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 黃**評(píng)價(jià):感覺UI還是有點(diǎn)學(xué)習(xí)難度的,好在老師誨人不倦。就是班主任天天找我談話,好嗨喲,感覺人生到達(dá)了。還有就是下雨天好難起床呀,如果可以晚點(diǎn)就好了,別無(wú)奢求。
    手機(jī)號(hào)碼: 184****4963   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-09-25
  • 李**評(píng)價(jià):星期天去了八一廣場(chǎng)天琥校區(qū)試聽。沒有想到星期天,還有學(xué)生補(bǔ)課,考試。學(xué)校挺專業(yè)的,老師講課普通話標(biāo)準(zhǔn),接地氣,而且很幽默。挺喜歡這個(gè)老師,然后有專業(yè)職業(yè)規(guī)劃老師,介紹課程,其中和在學(xué)習(xí)的學(xué)生聊了一下學(xué)習(xí)狀況,很真實(shí)。給這里點(diǎn)贊
    手機(jī)號(hào)碼: 151****2672   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-09-25
  • 任**評(píng)價(jià):朋友是在紅谷灘這邊學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì),聽他說環(huán)境還有老師上課這塊都很好,然后跟著他來(lái)校區(qū)旁聽了一節(jié)課,班主任老師幫我安排了座位,還給我拿了本子和筆作比較,授課老師黃老師也很關(guān)注我,因?yàn)槲沂橇慊A(chǔ)嘛,聽得不是很明白,一直在我旁邊細(xì)心教我,真的很有耐心,也讓我在這個(gè)課程中找到了樂趣,希望我未來(lái)也是一個(gè)的設(shè)計(jì)師,加油
    手機(jī)號(hào)碼: 183****6323   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-09-25
  • 王**評(píng)價(jià):這邊環(huán)境也挺好的,看了教室,不像其他的一些機(jī)構(gòu)會(huì)有異味,教室還有空調(diào)和暖氣,還有冰箱和微波爐。整體環(huán)境真的蠻好的,就是電腦網(wǎng)有些卡,其他問題不大。然后老師也還不錯(cuò)的,試聽體驗(yàn)感覺挺好的。主要是上市公司,比較靠譜吧,考慮一下,學(xué)習(xí)一下室內(nèi)吧。
    手機(jī)號(hào)碼: 138****7226   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-09-25
  • 柳**評(píng)價(jià):這家機(jī)構(gòu)在八一廣場(chǎng)地鐵站附近,交通是非常便利的。9點(diǎn)開課的上課時(shí)間很準(zhǔn)時(shí)還會(huì)點(diǎn)名,感覺和*里讀書一樣的,老師講課邏輯挺清晰的,我這樣的零基礎(chǔ)聽起來(lái)能聽懂,感覺沒什么壓力,課堂氛圍也很活躍,老師和學(xué)生之間像朋友一樣。
    手機(jī)號(hào)碼: 159****9799   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-09-25
  • 譚**評(píng)價(jià):上體驗(yàn)課了,感覺老師講課很細(xì)心也很用心,對(duì)于零基礎(chǔ)的同學(xué)非常的友好,不會(huì)的同學(xué)問他們都會(huì)很好的交流。感覺比之前高中的苦悶的學(xué)習(xí)環(huán)境要好很多。教室也干凈*,次來(lái)前臺(tái)的小姐姐會(huì)很貼心的拿礦泉水給我喝??戳俗呃壤锂厴I(yè)學(xué)員的作品,有一些年齡和我一樣才16、17歲,也拿到了比較好的工資,努力學(xué)習(xí)吧,加油加油加油。
    手機(jī)號(hào)碼: 180****8496   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-09-25

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