VanDyk等通過(guò)對(duì)幼兒園兒童一系列的沙盤(pán)干預(yù)發(fā)現(xiàn)沙盤(pán)是一種積極肯定的幫助適應(yīng)兒童緩解不良情緒及緩和內(nèi)心沖突。兒童大部分難以用語(yǔ)言表述和自己的心理焦慮、壓力與無(wú)助，這些壓力和不良情緒使兒童為各種情緒、行為或適應(yīng)等問(wèn)題，這些問(wèn)題雖沒(méi)有達(dá)到心理性的診斷，但卻對(duì)學(xué)生的身心健康和人格發(fā)展產(chǎn)生很大影響。沙盤(pán)恰恰為這些兒童提供了有效表達(dá)和釋放情緒的途徑，通過(guò)玩沙子、玩具模型，他們不僅可以通過(guò)消極情緒讓身心放松，而且可以通過(guò)沙盤(pán)重構(gòu)自己的意識(shí)或無(wú)意識(shí)認(rèn)知自身具有的健康與因素，從而心性的修養(yǎng)和人格的健全發(fā)展。
【報(bào)考沙盤(pán)師的條件】
報(bào)考條件：初級(jí)證書(shū)要年滿18周歲，*以上。
中級(jí)證書(shū)需要年滿20周歲，同時(shí)具備高中以上，工作年限滿2年可以報(bào)名參加。
證書(shū)需要年滿22周歲以上，具備大專及以上，工作年限滿4年。

【什么是沙盤(pán)指導(dǎo)師】
答：沙盤(pán)指導(dǎo)師是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ)，由多拉卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理?？捎酶尚睦碓\斷與綜合性心理評(píng)估:各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導(dǎo)與緩解;各種心身的專性心理分析與的指導(dǎo)師。
箱庭療法（sandspiel；sandplay technique， sandplay therapy）又稱沙盤(pán)或療法，是指在者的陪伴下，來(lái)訪者從玩具架上挑選玩具，在盛有細(xì)沙的箱子里進(jìn)行自我的一種心理療法。

沙盤(pán)指導(dǎo)師隨時(shí)報(bào)名，每周申報(bào)，報(bào)考沙盤(pán)指導(dǎo)師條件不用，報(bào)名費(fèi)用低，報(bào)考詳情張/*老/*師。全/*國(guó)通用，每周申報(bào)，終身有效。

李北容，華南師大心理分析博士，華人心理分析聯(lián)合會(huì)會(huì)員，沙盤(pán)學(xué)會(huì)（ISST）發(fā)展組織成員，心理分析學(xué)會(huì)（IAAP）發(fā)展組織成員，廣東省心理分析研究會(huì)認(rèn)證的沙盤(pán)師。譯著：《榮格文集》之《榮格論情結(jié)與陰影》、《內(nèi)在——夢(mèng)與積極想象心理分析促進(jìn)個(gè)人心靈成長(zhǎng)》。