促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)；感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師還可以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。他們可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的潛力，并幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這可以包括提供個(gè)人發(fā)展計(jì)劃、指導(dǎo)和支持。
 想要成為感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師，需要具備以下條件：
有良好的教育背景，例如心理學(xué)、教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)科學(xué)等專(zhuān)業(yè)。
具備相關(guān)培訓(xùn)和認(rèn)證，例如美國(guó)感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師協(xié)會(huì) (ASGI) 提供的認(rèn)證課程。
具備一定的工作，尤其是在感覺(jué)統(tǒng)合領(lǐng)域有相關(guān)和技能。

【感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師】隨時(shí)報(bào)名，線(xiàn)上學(xué)習(xí)＋線(xiàn)上考/*試，具體報(bào)考詳情聯(lián)系張/*老/*師，詳細(xì)解答辦理流程。 現(xiàn)在報(bào)考條件不嚴(yán)，報(bào)名后順利拿證。

感覺(jué)統(tǒng)合指導(dǎo)師主要從事感覺(jué)統(tǒng)合工作，可以在以下領(lǐng)域中尋找就業(yè)機(jī)會(huì)：
1. 醫(yī)院和診所：感覺(jué)統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作，為患者提供感覺(jué)統(tǒng)合，包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動(dòng)癥等問(wèn)題的。
2. 中心：感覺(jué)統(tǒng)合師可以在中心中工作，為患者提供服務(wù)和支持，幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機(jī)構(gòu)：感覺(jué)統(tǒng)合師可以在幼兒教育機(jī)構(gòu)中工作，與和家長(zhǎng)合作，幫助幼兒發(fā)展好的感覺(jué)統(tǒng)合能力，學(xué)習(xí)和社交技能。
4. 社區(qū)健康機(jī)構(gòu)：感覺(jué)統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機(jī)構(gòu)中工作，為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務(wù)。
5. 私人執(zhí)業(yè)：感覺(jué)統(tǒng)合師也可以選擇開(kāi)展私人執(zhí)業(yè)工作，接受個(gè)人和家庭的需求，進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合和評(píng)估。

感統(tǒng)訓(xùn)練師培訓(xùn)內(nèi)容：感覺(jué)統(tǒng)合的原理感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的、原因及預(yù)防感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的測(cè)評(píng)與評(píng)估指導(dǎo)感覺(jué)統(tǒng)合器材的操作訓(xùn)練量、站位、指導(dǎo)語(yǔ)訓(xùn)練中觀(guān)察、指導(dǎo)、注意問(wèn)題感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練計(jì)劃的制定及課程安排感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)案例的討論分析幼兒尤其是感統(tǒng)失調(diào)的幼兒個(gè)人動(dòng)機(jī)與，性差，意志水平低下，在訓(xùn)練中一味采取手段，或者乏味的機(jī)械訓(xùn)練，幼兒會(huì)產(chǎn)聲厭煩、恐懼、害怕等不良情緒，訓(xùn)練遭到失敗，所以在訓(xùn)練中創(chuàng)設(shè)良好的氛圍是至關(guān)重要的，讓幼兒喜歡身處其中，在的下自動(dòng)自發(fā)，全力去做，這樣也容易發(fā)展出原本不足的能力。