我來介紹下廣西保育員證報考時間， 入 廁： ： 照顧年齡小的幼兒入廁，幫助穿脫衣褲，幼兒良好的入廁習慣。將手紙裁好固定位置上。 技能： 教幼兒會正確使用衛(wèi)生紙（擦時從前往后擦），對折、疊好再擦一次，便后將褲子提好，內衣褲子里，不漏與后背。 教育幼兒便后沖凈、洗手。 · 飲 水： ： 協(xié)助組織幼兒喝水，要求保育員預先晾好適宜的開水。小班幼兒坐在座位上由保育員給每人杯中倒適量的水，中大班幼兒自己倒水喝，要求孩子飲水量，保證每個孩子飲足夠的水。飲水前桌面與進餐相同。 技能： 要求幼兒兩只手拿水杯，杯口向上，右手握水杯把。喝完水，先放椅子，再將杯子放回原處。

保育員，也是生活，幼兒園的教學女，通常比較。而保育員的年齡相對來說就較大了，一般都有了孩子，或者孩子都大了，上了高*了*。所以保育員至少都是帶過娃的，雖然教學能力和教學專業(yè)上比不了班上，帶在孩子的生活照料有通常自有一套。而且有的時候保育員更具“母愛”的關懷，很多小班孩子才入園，哭鬧不止。任憑兩個教學怎樣安慰都不管用，結果保育員一個就能讓孩子安靜下來。然后保育員到哪里，孩子就像個小屁蟲一樣跟著到哪。保育員，也是生活。孩子在幼兒園的生活中，保育員更像一個媽媽。

近年對幼兒園越來越嚴格，要求幼師都具備幼兒園培訓，每年幼兒園都要驗收，但是考取幼兒園培訓證的時間比保育員長。 幼師因為未能及時考取，面臨，為解決著急獲取幼兒教育培訓證書或者著急幼兒園驗收的學員解決燃眉之急。建議學員先考取保育員證書用于驗收，而后再考取幼兒園教育培訓證書。

目前市場對于保育員的需求是巨大的，但其專業(yè)性運作和行業(yè)性，保育員整體素質水平參差不齊、專業(yè)科學知識匱乏，更是有許多從業(yè)人員大部分為自學，對嬰幼兒教育完整的認知，教學內容也只是簡單的幼兒園教育。

2020年9月份，人力資源社會保障部辦公廳印發(fā)《關于做好水平評價類技能人員退出目錄有關工作的通知》。今年年底前，擬分批將水平評價類技能人員退出目錄。 關于保育員證改革后的很多內容，很多不是很清楚；給大家詳細普及下新版、舊版的改革后，詳細內容，以及大家關心問題 一、保育員證改革之前的證書還能用嗎？ 答：可以使用；退出目錄前已發(fā)放的職業(yè)書繼續(xù)有效，可作為持證者職業(yè)能力水平的證明，自己拿到的職業(yè)書還是繼續(xù)有效。證書是終生有效，通用，含金量高！ 二、保育員證改革后是否還會繼續(xù)存在？ 答：存在，保育員證已改革成新版；后續(xù)計劃從事幼兒園的社會工作人員，考取新版才可以繼續(xù)從事相關工作。 三、保育員證之前考的，后續(xù)需要重新考嗎？ 答：不需要，證書是一直可以用。是在國 家官 網(wǎng)進行查詢，通用，終生有效；可以用于幼兒園工作和教育局檢查

據(jù)了解，目前保育員職業(yè)書普及程度不高，很多縣（市）保育員資格認定工作處于盲區(qū)，保育員持證上崗率非常低，有些縣（市）保育員持證率甚至為零。我在多次檢查中也了解到，保育員自己能力的愿望比較強烈，可見保育員隊伍的還是有很大空間的。2018年4月，等四*印發(fā)的《關于實施第三期學前教育行動計劃的意見》中要求：到2020年，基本實現(xiàn)幼兒園全員持證上崗。

我來介紹下廣西保育員證報考時間， 保育員職責 1、托幼機構的法規(guī)；2、嬰幼兒心理發(fā)展與保育；3、嬰幼兒生活活動中的保育；4、嬰幼兒、學習、運動中的保育；5、托幼園所設備、物品的保管與衛(wèi)生