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特色教育學校:施老師 15173534880

廣東全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學校排行榜公布一覽啟泰特色教育 所針對12-18周歲有厭學逃學、網(wǎng)絡成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進行行為矯正、心理輔導、文化學習、興趣培養(yǎng)的全日制專門學校。

若有人問及我對孩子未來的*大憂慮,我的回答會是擔心他們"不懂玩樂"。這里的玩樂,指的是健康的、自我愉悅的、興趣廣泛的、社交豐富的活動,而非僅僅追求感官刺激或金錢消費。前者是通往幸福的途徑,后者則是懶惰與放縱的表現(xiàn)。

展望未來,當機器逐漸接管大部分工作時,引領眾人玩樂或成為眾人矚目的玩樂焦點,或許將成為精英階層的新崗位,也是機器暫時難以復制的角色。以美國為例,盡管農(nóng)民人口占比不到2%,卻能養(yǎng)活3億國民并大量出口糧食;工人人口也不足10%,卻仍是世界制造業(yè)的領頭羊。

那么,其余的人口都流向何方了呢?

多數(shù)轉向了娛樂、體育服務等行業(yè),簡而言之,就是投身于"玩樂"。好萊塢的產(chǎn)值驚人,一部大片便能創(chuàng)下數(shù)十億的票房;NBA的價值同樣不可小覷,*球星的年收入可達數(shù)千萬美元。

總之,娛樂、體育、影視乃至網(wǎng)絡游戲等玩樂產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,且勢頭不減。再看*,以鐵路行業(yè)為例,昔日的旅客列車需要近60名員工服務,而今的高鐵僅需幾位乘務員與保潔員便可運營。未來,隨著技術的不斷進步,或許連這些人員都將被自動化取代。

這是大勢所趨,按照這個趨勢,30至50年后,或許僅需1%的人口操作智能工廠或農(nóng)場,便能滿足社會的商品需求。那么,剩下的99%人口將何去何從?答案很可能是投身于玩樂之中。

如今的電視節(jié)目,*吸引人的往往是那些帶來歡樂的節(jié)目,如《快樂大本營》、《爸爸去哪兒》等。事實上,許多自由職業(yè)者已憑借"玩樂"才能嶄露頭角,如婚禮策劃師、年會組織者或自媒體人,他們通過手機等平臺引領大眾玩樂。未來,一切行業(yè)都可能融入娛樂元素。

有一本書名為《一切行業(yè)都是娛樂業(yè)》,它指出娛樂正在重塑各行業(yè)規(guī)則,重新定義產(chǎn)品與消費者。未來,即便是開公司,也像是在帶領一群人玩樂。小時候能組織孩子玩樂的孩子王,長大后往往也能引領團隊創(chuàng)造財富,這些能力相輔相成。

如果孩子從小就能帶領一群孩子玩樂,那么他們的組織能力、策劃能力、領導力、溝通能力等都將遠超同齡人。這些能力都需要通過實踐來鍛煉,如果孩子從小就在琢磨如何帶領一群人玩樂,那么成年后,他們在這方面的能力將遠勝于那些只知讀書考試的孩子。

西方名校如哈佛、耶魯、牛津、劍橋等,在選拔新生時,除了看重學術成績外,還非?？粗貙W生的玩樂能力和團隊精神。學得好是基礎,但玩得好、能帶領團隊玩好同樣重要。如果學生能展現(xiàn)出獨特的性格、創(chuàng)意和團隊精神,那么這些名校定會爭相錄取。

因此,我看到許多*父母為孩子的考試成績擔憂,卻很少關心孩子是否懂得玩樂、是否懂得享受生活、是否善于結交朋友。如果孩子真的懂得玩樂,那么他們憑借玩樂的激情和能力,應對應試教育將游刃有余。因為,有了玩樂的心態(tài)作為基礎,應試教育不過是一場可以輕松應對的游戲。我們可以放松心情,設計攻略,在保證孩子身心健康、思想積極的前提下,激發(fā)他們對知識的興趣,順便在這場游戲中取得高分也并非難事。將一切教育科目轉化為游戲來玩,有何不可呢?