portant;">湖北封閉青少年素質(zhì)教育學校-叛逆厭學矯正學校招生簡章:1、紐特教育 2、護航教育 3、樹同學校 4、博智特訓學校、5耕力教育、6春華特訓學校、7啟德特訓學校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。

紐特教育咨詢:18162432791 張老師

紐特教育學校所針對12-18周歲有厭學逃學、網(wǎng)絡成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進行行為矯正、心理輔導、文化學習、興趣培養(yǎng)的全日制專門學校。

面對孩子回家后只顧著看電視、玩游戲、玩玩具,而將作業(yè)拋之腦后的情況,家長們往往感到無奈與焦慮。孩子們似乎對學習毫無興趣,對于家長的提醒甚至感到委屈,認為家長只關心成績,而不理解他們的感受。那么,當孩子不想寫作業(yè)時,家長應該如何應對呢?

首先,家長應保持冷靜,與孩子進行深入的溝通。避免因為情緒激動而與孩子產(chǎn)生沖突,這樣只會讓孩子更加抗拒寫作業(yè)。通過循循善誘的方式,引導孩子理解學習的重要性,以及寫作業(yè)對于鞏固知識的積極作用。當孩子逐漸理解并接受這些觀點時,他們可能會更愿意將精力投入到學習中。

其次,家長需要幫助孩子建立時間觀念。很多孩子因為缺乏時間管理意識,導致寫作業(yè)時拖拖拉拉。為了解決這個問題,家長可以與孩子一起制定學習計劃,將作業(yè)分解成小塊,設定明確的時間限制。例如,可以規(guī)定一個小時內(nèi)完成數(shù)學作業(yè),一個小時內(nèi)完成語文作業(yè)等。同時,也要讓孩子明白,完成作業(yè)后他們可以有更多的自由時間去做自己喜歡的事情。

此外,家長還需要了解孩子不想寫作業(yè)的具體原因。可能是因為作業(yè)形式單調(diào)乏味,缺乏吸引力;也可能是因為孩子在學校已經(jīng)承受了很大的壓力,回家后想要放松一下;還有可能是因為孩子參加了太多的課外班,導致作業(yè)負擔過重。針對不同的原因,家長需要采取不同的措施。例如,可以嘗試與老師和學校溝通,改善作業(yè)的形式和內(nèi)容;或者適當減少孩子的課外班負擔,讓他們有更多的時間和精力去應對學校的作業(yè)。

*后,家長還需要幫助孩子建立合理的學習計劃,并培養(yǎng)他們的自律性。通過制定明確的學習目標和計劃,讓孩子知道每天需要完成的任務和時間安排。同時,也要鼓勵孩子按照計劃行事,逐漸培養(yǎng)他們的自律性和責任感。

總之,當孩子不想寫作業(yè)時,家長需要保持冷靜和耐心,與孩子進行深入的溝通,了解他們的想法和困惑。通過幫助孩子建立時間觀念、了解不想寫作業(yè)的原因、制定合理的學習計劃等方式,引導孩子逐漸走上正軌,享受學習的樂趣。