高考落榜怎么辦?學習IT圓您高薪夢!

2009年高考招生錄取工作逐漸接近尾聲.據教育部數據統(tǒng)計,今年高考報名人數約為1020萬人,計劃招生629萬人.這就意味著,*有近400萬的考生將會面臨落榜.落榜了,怎么辦?這些孩子路在何方?這不僅僅是剛剛經歷高考失利的考生們焦慮的事情,也是整個社會關心的問題.就讓我們走近這些高考落榜生,傾聽他們的心聲,了解他們的規(guī)劃,并且祝福他們的未來.

■復讀生:并非人人都幸運
雖然經過復讀已考入清華*,家在湖南的小楊依然不愿多提兩年前的落榜.兩年前,由于對自己成績估計過高,她在填報志愿的時候沒有把握好尺度,導致*志愿達不到,第二志愿又不想去的尷尬局面."我自己考那么高的分,卻上不了一所好學校,只能眼巴巴看著比自己分低的同學進比自己好的學校."回憶當年,小楊不免感慨.后來,認真分析了自己的情況,小楊認為自己基礎好,就說服家人,復讀一年."復讀的時候壓力很大,怕成績一年不如一年."她說,當年復讀班上就有同學臨上考場突然嚇暈,前功盡棄.所幸,小楊如愿以償.但是,還有很多人,在成本高,風險大的復讀路上最終一無所獲.正如小楊所說,復讀生"并非人人都幸運".*科心理研究所心理學家,高考研究專家王極盛教授說,復讀確實能圓部分落榜考生的*夢,但"不是每個人都適合".高考落榜生應根據個人實際情況慎重選擇復讀,學生自身的心理素質好壞,基礎知識是否牢固,學習習慣是否良好等都是是否選擇復讀的考慮因素.

■"回爐生":柳暗花明又一村
曾經,高考被寒門學子小盧視作改變命運的*途徑.這位家在貴州省邊遠山區(qū)的青年因為父母均是殘疾人,家中還有兩個弟弟上高中,他一心希望通過上*成為"白領",幫助家里擺脫經濟的困境.然而,2005年,因為高考落榜,小盧徹底打消了上*的奢望.傷心失望之余,他"咬咬牙"來到省內一家職業(yè)技術學校學習汽車修理,成為一名"回爐生".2年畢業(yè)后,他順利與廣東一家汽車修理廠簽約.由于吃苦耐勞,技術過硬,短短2年時間,小盧就成為汽修廠的高級技工,工資待遇在同齡人中居于中上等水平.回望高考失利,小盧說:"當時覺得天都塌下來了,可現在看看,學一門技術很實用,考*絕不是人生的*選擇."根據自己多年的教學經歷,北京市第十五中學一位姓程的老師說,從實際情況看,高中生接受職業(yè)教育之后就業(yè)情況很好,待遇也不錯.小盧認為,*需要高素質的技能型人才,如果高考落榜生調整心態(tài),完全可以做個受人尊敬的"藍領".但他也強調,選擇職業(yè)教育學校的時候一定要慎重,盡量選擇那些信譽好,專業(yè)性強,*能安排一定時間實習的學校.記者從教育部了解到,我國不少地方都出臺了中等職業(yè)教育招生的優(yōu)惠政策,如高考落榜生讀中職*甚至免費,這也給部分家庭經濟條件不好的學生提供了一條新的出路.

■自考生:邊干邊學很靈活
因為考慮到高考復讀的風險和成本,成人高考和自學考試也受到部分高考落榜生的青睞.來自大別山區(qū)的小王由于上學晚,本身就比同年級的人大了好幾歲.今年高考失利后,他就開始四處打聽自學考試和成人高考的事情."沒考好當然很難過了,但是我都20歲了,也不想再去復讀了,爸媽年齡都大了,得趕緊去賺點錢讓他們享享福."小王說.談到未來,小王顯得輕松而自信.利用高考過后的這個暑期,他已托親戚在浙江找到一份工作,他打算到那邊一邊工作一邊參加自學考試.小王的父母認為,孩子的智商,學習能力一般,但孩子一直比較努力,雖然高考失利,但能夠繼續(xù)保持學習的動力,就是好事,就有希望.小王自己也認為:"現在社會發(fā)展這么快,每個人都要學習,學習的途徑可以多種多樣,但關鍵是要學到真東西."記者在隨機采訪中了解到,不少在京工作的外地學生選擇成人高考教育,主要是因為成人高考門檻較低,又不需要過多的證明.他們紛紛表示,不論是上*接受系統(tǒng)教育,還是通過成人高考或者自學考試等學習方式,目的都是要提高自身的競爭力.

■留學生:高考后的備選方案
近年來,每到高考一結束,自費出國留學市場立刻就火熱起來.留學,已成為一些家庭條件比較好的高考落榜生的備選方案.上海的應屆高三畢業(yè)學生小張今年9月即將赴澳大利亞留學.他的母親認為,走不通高考這條路,就送他去國外,這是遲早的事,即使現在不出去,*畢業(yè)后也會出去,主要是讓孩子開開眼界,見見世面.小張的父母打算送孩子去國外學習金融專業(yè).但小張的班主任卻不太認同他們的決定,因為在老師印象中,小張比較調皮,對于學習的興趣不是很大."我們也知道,孩子缺乏自制力,這樣下去也難成功,所以我打算過去陪讀."小張的母親有點無奈地說.小張自己也很無奈:"爸媽就想讓我讀*,可是我在國內學習都勉強,誰知道出國讀書又會怎么樣?"有關專家指出,留學雖然已成為*孩子求學的多元選擇之一,但高考落榜生還是要清醒認識自身的學習能力,不要把留學當成緩沖,造成對個人青春和家庭財富的浪費.

■專家:多關注高考落榜生
高考落榜,考生及家長不可避免都會有一些失望,沮喪的負面情緒,有的甚至還做出一些極端的行為.王極盛指出,高考是一種選拔性考試,落榜是客觀存在的,考生和家長都應理性對待.王極盛強調,高考落榜生應認清現實,排解負面情緒,盡早走出陰影,認真規(guī)劃未來.家長也要調整心態(tài),幫助孩子認真分析,遵循"孩子做主,父母參謀"的原則.作為多年關注高考的教育工作者,江蘇省特級教師王雄認為*對于高考落榜生應該給予更多的關懷.他指出,造成高考落榜的原因是多方面的,城鄉(xiāng)差距,命題形式,學校差距等等都有可能成為高考落榜的因素.*除了出臺一些扶持落榜生接受職業(yè)教育,優(yōu)先征集高考落榜生入伍等政策外,還應積極探索更為人性化的高考制度.湖北省紅安縣*中學教師陳和器對貧困山區(qū)的高考學生十分關注.他提出,*應盡快完善征集志愿的機制.目前高考志愿的征集時間很短,且考生只能選院校不能選專業(yè),這對信息不暢通的山區(qū)學生來說很不利,容易因非技術性因素造成落榜.

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