portant;">河南全封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校-叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡章:1、護(hù)航教育 2、紐特教育 3、樹同學(xué)校 4、博智特訓(xùn)學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓(xùn)學(xué)校、7啟德特訓(xùn)學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。

青少年教育、特訓(xùn)學(xué)校咨詢王老師:13247110943

紐特教育學(xué)校所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。

以上內(nèi)容由覓心里工作室根據(jù)綜合信息整理發(fā)布

一、河南新鄉(xiāng)市全封閉叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1.對電子產(chǎn)品成癮的孩子,能戒斷嗎

現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá),電子產(chǎn)品無處不在。游戲成癮對孩子的傷害,影響家庭和睦,很多親子沖突都是游戲造成的。孩子心情好的時(shí)候,父母會(huì)阻止孩子玩游戲,但孩子堅(jiān)持要滿足自己玩游戲的欲望,容易產(chǎn)生矛盾,甚至激化,影響親子關(guān)系。阻礙兒童身心發(fā)展。沉迷于游戲的孩子或多或少都有一些共同點(diǎn):冷漠和社會(huì)障礙,除了游戲什么都不在乎。長時(shí)間玩游戲會(huì)讓孩子近視,容易出現(xiàn)一系列健康問題。另外,兒童沉迷于游戲會(huì)阻礙他們社交、語言等能力的發(fā)展,也會(huì)導(dǎo)致他們性格孤僻。不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活。在游戲的虛擬世界里,但是孩子們沉浸在它帶來的樂趣中,所以他們經(jīng)常上癮,而忽略了現(xiàn)實(shí)世界的變化。由于缺乏溝通和社交能力,他們無法適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的節(jié)奏。

2.面對網(wǎng)癮孩子哪些教育不可取

"家長式"教育是不可取的。面對眾多沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年,尤其是愛上網(wǎng)的青少年,家長首先要調(diào)整心態(tài),改變"家長式"的粗暴、簡單的教育方式。家長平時(shí)要多關(guān)心體貼孩子,關(guān)注孩子的"網(wǎng)癮"趨勢,把孩子當(dāng)知心朋友,進(jìn)行"動(dòng)之以情、悟之以理"的推理引導(dǎo)。與他們平等交流溝通,讓他們真正了解"網(wǎng)癮"的壞處和危害,讓他們主動(dòng)擺脫"網(wǎng)癮"問題,把主要精力和思想投入到學(xué)習(xí)和工作中,在思想上摒棄"網(wǎng)癮"。也不要用粗暴和壓制的手段"教育"孩子,否則十有八九會(huì)適得其反。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)-通過軍事化的管理,結(jié)合思想引導(dǎo),有專業(yè)的心理疏導(dǎo)老師與孩子一對一溝通談心,有專業(yè)的綜合素質(zhì)課程如感恩課、國學(xué)課、自信心課程、意志力社交禮儀課程、行為習(xí)慣教育、勵(lì)志教育等等。

以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習(xí)慣的青少年行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。

portant;">讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自理自立,學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng),學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn),學(xué)會(huì)強(qiáng)健體,學(xué)會(huì)崇美向善,學(xué)會(huì)自信信人,努力朝著成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn);并塑造了孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。