以就業(yè)為導(dǎo)向是SVE課程最根本,最核心的特征.SVE是職業(yè)教育,不是學(xué)歷教育,而職業(yè)教育的本質(zhì)就是就業(yè)教育,學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了就業(yè),有助于就業(yè)的我們就學(xué),無助于就業(yè)的我們就不學(xué).
        為了能夠滿足就業(yè)的需求,我們做的*件事情就是去軟件開發(fā)企業(yè)了解用人狀況和技術(shù)需求,經(jīng)過努力,共收集了5362家企業(yè)的招聘信息,對36個(gè)城市的386家企業(yè)進(jìn)行了重點(diǎn)跟蹤,與41家企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地接觸和深入訪談,通過對掌握的一手?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)分析和多次專家研討,比較全面地掌握了企業(yè)用人需求. 時(shí)至今日,軟件開發(fā)企業(yè)用人主要有以下幾個(gè)特征:
        1. 外包開發(fā)行業(yè)快速發(fā)展,對"人才"在代碼和文檔方面的規(guī)范性,技能和工具的熟練程度要求越來越高;
        2. Java和.NET技術(shù)在市場上平分秋色,都有大量的崗位需求,同時(shí)值得慶幸的是二者在應(yīng)用層面上的技術(shù)差異越來越少;
        3. 軟件開發(fā)企業(yè)對開發(fā)人員的基本技術(shù)素養(yǎng)強(qiáng)調(diào)得越來越多,例如:面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思想和代碼組織方法,HTML/CSS/JavaScript客戶端技術(shù);
        4. 為了保證質(zhì)量和工期,企業(yè)中大量使用各種框架技術(shù),要求開發(fā)人員至少熟悉一種框架技術(shù);
        5. MIS,OA,ERP,CRM,系統(tǒng)集成,物流,進(jìn)銷存,電子政務(wù),網(wǎng)站建設(shè)這一類B/S系統(tǒng),成為軟件工程師需求*的業(yè)務(wù)領(lǐng)域.
        但是企業(yè)強(qiáng)調(diào)得最多的,是關(guān)于軟件開發(fā)人員的職業(yè)素養(yǎng)要求:作為一名職業(yè)人,守時(shí),踏實(shí),耐心的習(xí)慣,以及適應(yīng)能力,學(xué)習(xí)能力,抗壓能力,規(guī)范意識(shí),合作意識(shí),溝通意識(shí),都是是不可或缺的要素.多年的跟蹤數(shù)據(jù)顯示,具備這"三個(gè)習(xí)慣,三個(gè)能力,三個(gè)意識(shí)"的軟件工程師,在職業(yè)上獲得了良好的發(fā)展,否則技術(shù)再強(qiáng)也難有好的發(fā)展機(jī)會(huì).
        為此,SVE6.2把職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練課程作為課程的重點(diǎn)來實(shí)施,整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,監(jiān)督并要求學(xué)員能夠不斷反省自己,養(yǎng)成良好的生活工作習(xí)慣,順利完成從"學(xué)校人"到"準(zhǔn)職業(yè)人"和"企業(yè)人"的飛躍.