1、紐特教育2、正苗啟德叛逆學(xué)校:注重通過(guò)嚴(yán)格的管理和專(zhuān)業(yè)的教育手段,解決青少年的叛逆問(wèn)題。

3、春暉戒網(wǎng)癮學(xué)校4、正德特訓(xùn)教育5、護(hù)航教育學(xué)校6、善一特訓(xùn)中心7、慧諾特叛逆學(xué)校8、博智特訓(xùn)教育9、育良德叛逆學(xué)校10、巴山叛逆教育。紐特教育青少年網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆咨詢(xún):130 0719 0812 韓老師

紐特教育戒網(wǎng)癮全封閉學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

我們叛逆孩子戒網(wǎng)癮全封閉學(xué)校采用封閉式軍事化管理,從心里輔導(dǎo)入手,根據(jù)孩子的性格、目前存在的問(wèn)題制定專(zhuān)屬的教育方案,因材施教、循序漸進(jìn)的幫助孩子改善叛逆期存在的各種問(wèn)題。等,

2、我們是一家專(zhuān)門(mén)針對(duì)出現(xiàn),成長(zhǎng)問(wèn)題的青少年人群進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)。

3、我們叛逆孩子戒網(wǎng)癮全封閉學(xué)校提供全面的心理輔導(dǎo)和行為矯正服務(wù),以及個(gè)性化的教育方案,幫助學(xué)生走出思維桎桔,擁抱生活。

4、采取全新教學(xué)理念感化青少年思想,磨煉青少年意志,洗滌青少年心靈

5、以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)課程。目的是幫助孩子們矯正不良的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,讓青少年逐步走出困惑,從點(diǎn)滴開(kāi)始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。

紐特教育叛逆孩子戒網(wǎng)癮全封閉學(xué)校入學(xué)流程

學(xué)員入營(yíng),與家長(zhǎng)簽定委托協(xié)議書(shū)及告知相關(guān)事宜分班輔導(dǎo)(*天):行為輔導(dǎo)組依據(jù)學(xué)員的個(gè)性、行為特征年齡等因素分班,并做好與該學(xué)員的行為輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)員的工作交接。初始訪談(第三天):心理老師、行為輔導(dǎo)員共同介入。

*階段:適應(yīng)期立學(xué)員檔案

心理老師對(duì)學(xué)員進(jìn)行人格和心理健康測(cè)評(píng)同步進(jìn)入常規(guī)素質(zhì)課。包含:心理健康課(個(gè)體、團(tuán)體)素質(zhì)培訓(xùn)(國(guó)學(xué)、藝術(shù)情商訓(xùn)練)行為矯正(軍事體驗(yàn)、體育、行為養(yǎng)成)

第二階段:培訓(xùn)塑造期

根據(jù)*階段各項(xiàng)心理、思維、素質(zhì)測(cè)評(píng)和*評(píng)估制定個(gè)性方案。包含:家庭治療、親子課程、感恩教育,心理健康課思想教育、素質(zhì)教育培訓(xùn)。

第三階段:檢驗(yàn)、調(diào)整與鞏固期

社會(huì)生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)(職業(yè))規(guī)劃、法制教育、社會(huì)活動(dòng)。包含:社會(huì)體驗(yàn)社會(huì)公益、戶(hù)外拓展、學(xué)習(xí)技能展示

結(jié)營(yíng)后跟蹤輔導(dǎo)

線下家訪、(專(zhuān)業(yè)家庭輔導(dǎo))一對(duì)-