孩子叛逆應(yīng)該送到哪里?幾個(gè)月后,當(dāng)我再次見(jiàn)到孩子,他不再是那個(gè)叛逆不羈的少年,眼神中多了幾分沉穩(wěn)與自信。他興奮地分享著在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和參與的活動(dòng),曾經(jīng)讓他感到困擾的問(wèn)題在這里都找到了答案,和我的相處也慢慢趨于平和狀態(tài),我是發(fā)自真心的高興。

孩子叛逆應(yīng)該送到哪里?自從孩子去了叛逆孩子封閉學(xué)校,如今,我們與孩子之間的關(guān)系也變得更加融洽。我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他的想法,尊重他的選擇,同時(shí)也適時(shí)地給予引導(dǎo)和支持。我們明白了,作為父母,不僅僅是孩子的避風(fēng)港,更是他們成長(zhǎng)路上的引路人。

 紐特心理教育機(jī)構(gòu),深耕*青少年心理健康與成長(zhǎng)領(lǐng)域近二十年,是業(yè)界*的青少年心理與家庭教育綜合服務(wù)機(jī)構(gòu)。其團(tuán)隊(duì)匯聚心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等多領(lǐng)域精英,碩士及以上學(xué)歷人才占比顯著,與北大、華中科技大等同名學(xué)府及*心理教育*緊密合作。針對(duì)青少年網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆及情緒障礙等挑戰(zhàn),成功助力眾多家庭重獲和諧與幸福,備受央視等媒體關(guān)注。

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辦學(xué)特色

多位老師經(jīng)過(guò)20年的打磨和歷練推出了立體心理團(tuán)體服務(wù)流程

回望這段經(jīng)歷,我非常認(rèn)同自己當(dāng)初做的決定,它不僅幫助孩子度過(guò)了叛逆期,更讓我們一家人都收獲了成長(zhǎng)與蛻變。未來(lái),無(wú)論孩子走到哪里,這段經(jīng)歷都將成為他寶貴的財(cái)富,激勵(lì)他勇往直前,追尋自己的夢(mèng)想。