孩子叛逆不聽(tīng)話,沉迷優(yōu)勢(shì)網(wǎng)絡(luò)成癮,不良交往離家出走,混逆社會(huì),小偷小摸打架斗毆,很容忍誤入歧途,不服管教怎么辦?尋找一所專業(yè)的叛逆學(xué)校很重要,專門管教叛逆孩子的學(xué)校通過(guò)各種素質(zhì)教育模式來(lái)助力孩子的健康成長(zhǎng),湖北專門管教叛逆孩子的學(xué)校哪家實(shí)力強(qiáng)?小編為您整理了十堰市專門管教叛逆孩子的學(xué)校排名整理,供您參考。
招生對(duì)象:年齡:10歲-20周歲青少年。
自閉、網(wǎng)戀、棄學(xué)、厭學(xué)、早戀、逃學(xué)現(xiàn)象者,以及嚴(yán)重叛逆、對(duì)抗父母、逆反交往、性格怪癖、離家出走、親情淡漠、不懂感恩、行為不軌、抽煙撒謊、花錢無(wú)度、不良嗜好的孩子。
無(wú)理想、無(wú)目標(biāo)、無(wú)責(zé)任心"三無(wú)少年";消極頹廢,自私偏執(zhí),負(fù)面情緒,親情冷漠;自控力、承受力、自理能力差;虛榮、惰性、逆反心理強(qiáng);厭學(xué)、棄學(xué)、逃學(xué),混跡社會(huì)等不良行為習(xí)慣青少年。
青春期孩子逆反心理嚴(yán)重,家長(zhǎng)管不了可以考慮叛逆學(xué)校,正規(guī)青春期叛逆孩子管教學(xué)校針對(duì)叛逆孩子提供有效的幫助和引導(dǎo),采用全封閉軍事化管理,心理輔導(dǎo)、行為矯正、感恩勵(lì)志教育,法治教育等素質(zhì)教育模式來(lái)矯正孩子的不良行為,幫助孩子走出困境。湖北青春期叛逆學(xué)校哪家好,小編為您整理了湖北正規(guī)青春期叛逆孩子封閉式管教學(xué)校排名全新出爐,供您挑選。
紐特簡(jiǎn)介
紐特,專注于*青少年心理健康和成長(zhǎng)已有19年歷史,是青少年心理團(tuán)體與家庭教育支持領(lǐng)域的專業(yè)系統(tǒng)化品牌服務(wù)機(jī)構(gòu)。團(tuán)隊(duì)成員由心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域*學(xué)者組成,碩士以上學(xué)位占百分之二十以上。紐特與北京*、華中科技*同濟(jì)醫(yī)等*學(xué)府,以及*心理*、教育*合作,經(jīng)過(guò)多年的研究和實(shí)踐,針對(duì)青少年網(wǎng)癮、厭學(xué)、輟學(xué)、嚴(yán)重叛逆及情緒障礙等問(wèn)題,獨(dú)創(chuàng)國(guó)際*的青少年素質(zhì)教育和心理教育,實(shí)施系統(tǒng)性家庭教育指導(dǎo)和家庭關(guān)系療愈的立體家庭干預(yù)模式,幫助無(wú)數(shù)家庭重回幸福軌道,是央視多次報(bào)道的*家庭教育機(jī)構(gòu)。
該學(xué)校叛逆管教模式介紹
紐特心理是一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,針對(duì)8-18歲考生常年招生,隨時(shí)報(bào)到,節(jié)假日不休息,全力助力孩子蛻變。
一、心理輔導(dǎo)與行為矯正,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)和行為矯正的方式,迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,幫助他們改變不良的行為習(xí)慣。
二、注重文化學(xué)習(xí)和軍事訓(xùn)練,通過(guò)開(kāi)設(shè)文化課程和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,塑造他們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,
三、與學(xué)生簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,效果*與后續(xù)服務(wù),入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無(wú)任何輔導(dǎo)效果全額退款。學(xué)員畢業(yè)離校后有免費(fèi)的后勤跟蹤服務(wù),如學(xué)員出現(xiàn)反彈,可免費(fèi)回基地接受再教育。
四、學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)施透明化管理,邀請(qǐng)家長(zhǎng)督學(xué),讓家長(zhǎng)能夠?qū)崟r(shí)了解孩子在校的情況。師資力量雄厚具有豐富的叛逆少年管教經(jīng)驗(yàn)。
五、是一種全方位、多角度的科學(xué)化教育模式,旨在幫助有不良思想行為習(xí)慣的青少年逐步走出困惑。學(xué)校采用全封閉軍事化管理模式,老師和學(xué)生同吃同住,*孩子的安全,培養(yǎng)他們的紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣。
六、紐特心理教育定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂,針對(duì)家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整,幫助孩子恢復(fù)社會(huì)功能,引導(dǎo)家長(zhǎng)們自我成長(zhǎng)。
