報考職業(yè)規(guī)劃師證書的要求及流程

在西方發(fā)達(dá)*,每個企業(yè)都有專門的工作開展輔導(dǎo)*,他們?yōu)閱T工供給工作開展服務(wù)與咨詢,其人均工作生涯開展咨詢的次數(shù)遠(yuǎn)高于*近千倍?，F(xiàn)在,我國具有專業(yè)本質(zhì)的工作生涯開展教育輔導(dǎo)*還不到1萬人,而跟著工作國際多樣化,工作困惑的人群成逐漸上升趨勢。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,有43.7%表示自己正處于現(xiàn)在的工作迷茫與困惑的狀況。因此,工作開展教育咨詢輔導(dǎo)職業(yè)將是我國新時代下極具開展?jié)摿Φ臒衢T職業(yè)之一,具有寬廣的開展前景。 

【職業(yè)規(guī)劃師】滿足報考條件即可報名。

【如何報考職業(yè)規(guī)劃師】

助理職業(yè)生涯規(guī)劃師報考條件(具備以下條件之一):

1.大專以上,在相關(guān)行業(yè)連續(xù)半年以上實踐、實習(xí)經(jīng)歷。

2.中專相關(guān)專業(yè)畢業(yè),從事相關(guān)行業(yè)連續(xù)1年以上實踐、實習(xí)經(jīng)歷。非上述專業(yè),須在相關(guān)行業(yè)連續(xù)實踐經(jīng)歷3年以上。

3.在校學(xué)生(含自學(xué)考試)大專層次以上相關(guān)專業(yè)(同上)學(xué)生報考必須已學(xué)習(xí)本專業(yè)2年以上。

4.持有相關(guān)職業(yè)證書的人員(提供證書原件、復(fù)印件)均可申報。

因此建議考生咨詢報考機(jī)構(gòu)的【張/*老/*師】以獲取*準(zhǔn)確的信息。報考條件不嚴(yán),報名費用低,不分地區(qū),線上操作,省時省力省心順利拿證。

【職業(yè)規(guī)劃師】需要具備較高的資質(zhì)要求;

必須要達(dá)到一定的硬性條件和軟性條件以及要具備相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu);

1、硬性條件:*以上學(xué)歷,工齡8年以上,年齡30歲以上。

經(jīng)理/總監(jiān)以上級別,或者在某一領(lǐng)域有*獨到研究的技術(shù)工作者。

2、軟性條件:興趣、樂于助人;較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;較強(qiáng)的職業(yè)道德觀;具有豐富的工作經(jīng)驗。

3、知識結(jié)構(gòu):掌握職業(yè)生涯的系列理論及實施模型;懂人力資源及企業(yè)管理;必要的心理學(xué)知識;跨行業(yè)跨領(lǐng)域的知識結(jié)構(gòu)。

4、能力結(jié)構(gòu):助人(咨詢)技術(shù);信息搜索、資源獲得與分析能力;個體與群體評估(測評)技術(shù);研究與評價。

【專業(yè)能力專業(yè)知識和技能的體現(xiàn)】

隨著社會發(fā)展和職業(yè)教育的普及,越來越多的人開始關(guān)注職業(yè)生涯規(guī)劃。在這個過程中,生涯規(guī)劃師證書的含金量成為人們關(guān)注的焦點。

生涯規(guī)劃師證書的持有者是經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)和認(rèn)證,具備專業(yè)知識和技能的生涯規(guī)劃*。他們在職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域擁有深厚的理論基礎(chǔ)和實際操作經(jīng)驗,能夠根據(jù)個人和團(tuán)體的實際情況,提供全面的生涯規(guī)劃建議和解決方案。

【職業(yè)規(guī)劃師】線上學(xué)習(xí)線上考/*試,每周申報,*通用,聯(lián)網(wǎng)可查,順利拿證。報考詳情咨詢張/*老/*師

就業(yè)*:市場需求和職業(yè)發(fā)展的雙重優(yōu)勢:

生涯規(guī)劃師證書的持有者在就業(yè)市場上具有明顯的優(yōu)勢。隨著社會的發(fā)展和人們對職業(yè)生涯規(guī)劃的重視,越來越多的企業(yè)和個人開始尋求生涯規(guī)劃師的幫助。持有生涯規(guī)劃師證書的求職者在就業(yè)市場上更具競爭力,更容易獲得職位和待遇上的優(yōu)勢。

職業(yè)規(guī)劃這個概念在國外有上百年的歷史了,他們從小的教育中就已經(jīng)融入職業(yè)規(guī)劃的概念,而且不僅僅是學(xué)校教育,家庭教育也一樣,在國內(nèi),職業(yè)規(guī)劃的發(fā)展歷史還是很短的,現(xiàn)在正處于一個開拓期,在北上廣等一線城市,大家對職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識也并沒有普及,而且很多人還對職業(yè)規(guī)劃存在誤解,更別說二三四線城市了。我們并沒有放棄*生這個市場,而是在尋找一種跟適合*生學(xué)習(xí)方式,在他們接受能力范圍內(nèi)的新教育形式,*近我們的網(wǎng)絡(luò)課程已經(jīng)推出,相信會幫助更多的人受益。