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徐州市助聽(tīng)器驗(yàn)配師證報(bào)考時(shí)間及須知

日期:2024-08-16 12:08:26     瀏覽:74    來(lái)源:職業(yè)技能等級(jí)報(bào)考中心
核心提示:徐州市助聽(tīng)器驗(yàn)配師證報(bào)考時(shí)間及須知

徐州市助聽(tīng)器驗(yàn)配師證報(bào)考時(shí)間及須知 5、職業(yè)道德與法律法規(guī),患者的權(quán)利及義務(wù)。7、基礎(chǔ)知識(shí),助聽(tīng)器基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),助聽(tīng)器驗(yàn)配的流程。8、綜合能力,聽(tīng)力學(xué)評(píng)估和流程、助聽(tīng)器驗(yàn)配原則技術(shù)規(guī)范,聽(tīng)力計(jì)的使用和,聽(tīng)覺(jué)測(cè)量(聽(tīng)力學(xué)相關(guān)技能);常見(jiàn)故障排除和應(yīng)急處理等。

徐州市助聽(tīng)器驗(yàn)配師證報(bào)考時(shí)間及須知 (2)專業(yè)知識(shí):醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、聽(tīng)覺(jué)科學(xué)基礎(chǔ)、電子技術(shù)、物理聲學(xué)基礎(chǔ)、聽(tīng)力計(jì)使用與、聽(tīng)力實(shí)踐技能、助聽(tīng)器驗(yàn)配原理與調(diào)試。(3)工作能力:完成初次驗(yàn)配;完成復(fù)驗(yàn);完成一般故障處理報(bào)告;完成疑難故障處理報(bào)告;撰寫(xiě)一般故障處理報(bào)告。

取得技工學(xué)校本專業(yè)(的在校應(yīng)屆生);或取得經(jīng)評(píng)估論證、以中級(jí)技能為目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)(的在校應(yīng)屆生)。目前對(duì)助聽(tīng)器驗(yàn)配師的*的規(guī)范化及從業(yè)資格的鑒定工作已經(jīng)開(kāi)始,從業(yè)人員應(yīng)取得相關(guān)資格來(lái)從事本職業(yè)工作。

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《助聽(tīng)器驗(yàn)配師》職業(yè)技能鑒定每季度組織一次,一般在4-6月進(jìn)行,主要針對(duì)初級(jí)工及以下*人員進(jìn)行考核。各地區(qū)組織的具體時(shí)間請(qǐng)以當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)**當(dāng)年發(fā)布的公告為準(zhǔn)?!吨?tīng)器驗(yàn)配師》職業(yè)書(shū)的頒發(fā)單位:殘疾人服務(wù)指導(dǎo)中心、聾人協(xié)會(huì)、聽(tīng)力醫(yī)學(xué)發(fā)展會(huì)、聽(tīng)力協(xié)會(huì)。

課程安排課程設(shè)置:1、理論知識(shí)(職業(yè)道德、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、聽(tīng)力學(xué)、聲學(xué)基礎(chǔ))2、操作技能(聽(tīng)力檢查、聽(tīng)力計(jì)的使用、助聽(tīng)器的選配)3、綜合知識(shí)(聽(tīng)力學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐技能知識(shí))4、案例分析(工作中遇到的問(wèn)題及解決方案)5、設(shè)備(助聽(tīng)器維修的基本知識(shí),常見(jiàn)故障的排除,常用零部件的功能和作用)6、安全。

徐州市助聽(tīng)器驗(yàn)配師證報(bào)考時(shí)間及須知 如果不能正確、有效地理解,不但對(duì)聽(tīng)障患者本人來(lái)說(shuō)是種痛苦,而且對(duì)于他人來(lái)說(shuō)也是很不方便的。助聽(tīng)器驗(yàn)配師可以給聽(tīng)障患者提供專業(yè)的聽(tīng)力保護(hù)方案,幫助聽(tīng)障患者與正常人一樣生活、工作、交流限度地他們的聽(tīng)力水平,為他們創(chuàng)造一個(gè)清晰的聽(tīng)力,他們的生活。

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