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在哪里: 1.社會交流:一般為與他人的交流或交流,與父之間安全依戀關(guān)系等。 2.語言交流:語言發(fā)育落后,或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退,或語言交流性質(zhì)。 3.智力異常:70%左右的兒童智力落后,但這些兒童可能在某些方有較強(qiáng)能力,20%智力在正常范圍,約10%智力超常,多數(shù)患兒記憶力,尤其是在機(jī)械記憶方面。感覺異常,為痛覺遲鈍、對某些聲音或圖像特別的恐懼或喜好等。 4.其他常見行為:包括多動、注意力分散、發(fā)脾氣、攻擊、自傷等。被承認(rèn)的療愈師證時(shí)間已公布,這類行為可能與父母教育中較多使用打罵或懲罰有一定關(guān)系。 5.孤獨(dú)離群,不會與人建立正常的聯(lián)系。

自 閉癥療愈師證報(bào)考條件:(不符合可協(xié)調(diào))

1. 具備高中及以上學(xué) 歷,年齡在18-55歲之間;

2. 具備一定的療愈基礎(chǔ)知識,或者經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn);

3. 健 康 無傳染疾 病

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"自閉"又稱"孤獨(dú)",在不同國jia、不同地區(qū)都能被發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)如今,自閉患zhe的數(shù)量不斷增長,了世jie各國的普遍關(guān)注。語言是自閉的核心zheng狀之一,幾乎所有自閉患zhe都存在語言問題。針對不同的影響因素,目前,已有多種干預(yù),包括生物和非生物療法。