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學(xué)少兒編程有用嗎
我覺(jué)得還是挺有用的,我家孩子在學(xué)了快一年了,孩子特別喜歡,這是他最愿意學(xué)的一個(gè)*了,以前沒(méi)事就愛(ài)玩電腦,玩手機(jī),自從學(xué)了編程課程之后,有時(shí)間更愿意學(xué)編程,沒(méi)事還自己設(shè)計(jì)點(diǎn)小故事情節(jié)什么的。最主要的是比以前愛(ài)動(dòng)腦了, 不用我天天盯著他寫(xiě)作業(yè)了。
少兒編程在數(shù)學(xué)重要性
數(shù)學(xué)其實(shí)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很難的,除了記憶公式和概念理解能力也是很重要的,學(xué)習(xí)少兒編程的在思維邏輯上也是很強(qiáng)大,現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面天賦也是很高的,如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的理解能力就不單單是平面思維,在空間概念上也是很強(qiáng)的,現(xiàn)在很多小孩在奧數(shù)方面發(fā)展也是很多的,把平面理解變成三維空間做到舉一反三,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就會(huì)簡(jiǎn)單很多掌握也是很出色。
少兒編程線上課程
線上課程就是主要是網(wǎng)上授課的方式,現(xiàn)在因?yàn)橛行┑貐^(qū)是沒(méi)有線下課程,就選著線上課程其實(shí)對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的圖像思維能力還是蠻好的,但是線下培訓(xùn)更為好點(diǎn),因?yàn)榭梢詫W(xué)到機(jī)器人智能編程,還有方面就是線上的少兒編程是非常便宜的小編在網(wǎng)上了解到平均一節(jié)就10-20塊錢(qián),有的全科班才1000-2000塊是很便宜。
少兒編程試聽(tīng)課
少兒編程現(xiàn)在網(wǎng)上和線下都是有很多培訓(xùn)學(xué)校都是有試聽(tīng)課,有些學(xué)校還是可以讓家長(zhǎng)帶小孩子一起去上的試聽(tīng)課,也是很培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一種營(yíng)銷的手段,試聽(tīng)課主要是看看還是是否適合相關(guān)學(xué)校,小孩子對(duì)少兒編程是否有興趣,試聽(tīng)課也是家長(zhǎng)對(duì)孩子的體驗(yàn),孩子比較喜歡就可以選擇報(bào)名相關(guān)的課程讓小孩子學(xué)習(xí)了。
學(xué)少兒編程難嗎
可能很多家長(zhǎng)都認(rèn)為編程很難。目前的大多數(shù)80后的家長(zhǎng),都是到*才開(kāi)始接觸計(jì)算機(jī)編程,是突然學(xué)習(xí)編程的,感到困難是正常的,因?yàn)樗麄儧](méi)有從一點(diǎn)一滴開(kāi)始學(xué)起。兒童編程的課程好像就是數(shù)學(xué)里的1,2,3教的是計(jì)算機(jī)里的ABC,教的是一些最基礎(chǔ)的概念,激發(fā)學(xué)生的興趣,為將來(lái)中學(xué),*學(xué)習(xí)編程打下非常好的基礎(chǔ)。
少兒編程學(xué)的什么
在當(dāng)今的科技時(shí)代,學(xué)習(xí)掌握編程,是教會(huì)孩子思考問(wèn)題的方式,用機(jī)器解決問(wèn)題,學(xué)了編程也不是說(shuō)你以后一定會(huì)成為軟件工程師。編程的學(xué)習(xí)主要看孩子有沒(méi)有這方面的興趣愛(ài)好。有一些父母對(duì)編程不是很了解,家長(zhǎng)希望通過(guò)學(xué)習(xí)編程來(lái)改變孩子的思維方式,家長(zhǎng)有這種意識(shí)是挺好的。學(xué)編程時(shí)不要太著急,用適當(dāng)正確的方法來(lái)學(xué)習(xí)。
少兒編程好學(xué)嗎
從我個(gè)人的教學(xué)過(guò)程來(lái)看,最初的一些較為簡(jiǎn)單的課程,孩子還是可以完成的,但隨著難度的提升,知識(shí)點(diǎn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備,再往后上課時(shí),孩子開(kāi)始出現(xiàn)聽(tīng)課階段快睡著、自己寫(xiě)程序時(shí)不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫(xiě)了等等問(wèn)題。這不怪孩子,畢竟他們的年紀(jì)擺在這。那是教學(xué)課程的設(shè)置不合理嗎?雖然我之前的機(jī)構(gòu)確實(shí)課程設(shè)置有點(diǎn)不合理,但是我覺(jué)得根本問(wèn)題還是在于教育模式落后。
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