哈爾濱助聽器驗配師證頒發(fā)機構及-報名入口 中東部地區(qū)的從業(yè)人員明顯多于西部地區(qū)。職業(yè)概況:衛(wèi)生組織對其成員國聽力殘疾狀況的評估數(shù)據(jù)顯示,聽力殘疾者逾2.5億人,相當于人口的4%以上,并且至少有三分之二來自發(fā)。我國2006年4月進行的第二次殘疾人口抽樣調(diào)查資料顯示,六類殘疾總數(shù)為8000多萬人,單純聽力殘疾2004萬人,在1352萬多重殘疾人中,50%以上有不同程度的聽力殘疾,聽力殘疾占殘疾總數(shù)的三分之一。

哈爾濱助聽器驗配師證頒發(fā)機構及-報名入口 5、具有助聽器驗配原則的服務意識;能為聽力損傷患者提供個性化助聽器驗配服務。6、具備一定的聽力zhuanye基礎知識;熟悉相關訓練理論知識,能夠?qū)β犝匣颊哌M行有效的聽障訓練。7、具有一定的語言交流能力;能協(xié)助聽力損傷患者進行簡單的語言交流。

3、具備助聽器驗配原則的聽覺測量和基本技能;能夠根據(jù)聽力損失情況判斷助聽器的類型、功能和特點,并根據(jù)不同的聽力損失情況選擇的驗配方案。4、具備助聽器驗配原則基本知識和聽力學基礎知識;具備一定的聽力學評估及聽力技能。

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課程安排課程設置:1、理論知識(職業(yè)道德、基礎醫(yī)學、聽力學、聲學基礎)2、操作技能(聽力檢查、聽力計的使用、助聽器的選配)3、綜合知識(聽力學理論知識與實踐技能知識)4、案例分析(工作中遇到的問題及解決方案)5、設備(助聽器維修的基本知識,常見故障的排除,常用零部件的功能和作用)6、安全。

助聽器驗配師不僅要與患者做好溝通,還要向患者說明助聽器的性能,確保使用者能夠聽懂所用的助聽器,并根據(jù)不同的情況助聽器的參數(shù)。驗配師還要及時與患者及家屬溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,并根據(jù)患者的需求不斷完善驗配方案。