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廣東電子商務技工學校有沒有提供什么就業(yè)機會?

目前廣東電子商務技工學校正以粵港澳大灣區(qū)建設為契機,以創(chuàng)建省高水平電子商務技工學校為目標,以"內涵建設、特色發(fā)展"為切入點,以提高教育教學質量為根本,走產教融合辦學之路,堅持"面向市場,促進就業(yè)"發(fā)展需求,與百度、海爾集團、廣汽傳祺、伊麗莎白、今日頭條、南園集團、康緹雅、*郵政等國內*企業(yè)開展校企合作,與大灣區(qū)企業(yè)展開深度教學合作,為學生技能培訓、高質量就業(yè)創(chuàng)造條件。

本著"授之以魚到授之以漁"的辦學思路,采用獨特的教學模式,通過實訓讓學員掌握企業(yè)需要的技術,直接把學生推薦到企業(yè)里去,并且全面培養(yǎng)學生的事業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)技巧,由專門的就業(yè)專員一對一的就業(yè)強化訓練,真的實現(xiàn)了企業(yè)與學校的無縫銜接。

一、七大就業(yè)*

1、機制*

學校建立了由院長掛帥的就業(yè)安置體系,有專門的就業(yè)安置部開發(fā)就業(yè)市場,在*范圍內建立健全了就業(yè)安置網絡上萬家,讓學生有充分的就業(yè)選擇空間,實現(xiàn)優(yōu)質有崗。

2、法律*

學生報到注冊時,學生、學生家長(或代表)與學校簽訂有法律*的就業(yè)協(xié)議。

3、訂單*

學校與一大批500強*企業(yè)簽訂了人才戰(zhàn)略合作協(xié)議,根據企業(yè)的人才需求,學生入學后按照企業(yè)的訂單要求進行培養(yǎng),做到真正的"雙元教學"模式。

4、教育過程*

在整個教育教學環(huán)節(jié)中,堅持"四大質量保證體系:全程質量檢測體系;問題學生幫扶體系;就業(yè)課程過關體系;綜合素質展示體系。全方位扎扎實實打好學生高薪就業(yè)基礎。

5、安置過程*

嚴格執(zhí)行*"三結合"政策,堅持"學校有責推薦,用人單位面試,學生資源選擇"的原則,實施優(yōu)生優(yōu)推,專業(yè)技能達標的前提下可跨專業(yè)擇業(yè)的優(yōu)惠政策。

6、鄭重承諾

保證思想好、身體好、技術好、心態(tài)好的學生并取得相應技能等級(資格)證書的畢業(yè)生*進入優(yōu)質企業(yè),優(yōu)質崗位高薪就業(yè);對嚴格執(zhí)行學校安置管理辦法的學生,在就業(yè)和安置服務上學校永遠負責。

7、就業(yè)*

所有的教學項目均來自項目經理所經歷的真實案例,以及*各*軟件企業(yè)的實際操作項目。教學緊隨目前軟件行業(yè)技術發(fā)展動向,時刻保持教學內容和教學工具的"新"和"實用性",與目前軟件企業(yè)項目實際操作所要求的操作性-學員接觸到的將是極具價值的軟件開發(fā)技術課程和實際可操作的經典項目演練。

學員由技術老師、班主任,全天陪同,專人輔導:從基礎到*前沿技術,針對企業(yè)注重項目開發(fā)經驗,在實際項目中學習,嚴格要求編碼質量和編程速度。所有的課程都以學員為中心設計,并附以大量的需要協(xié)作、互動完成的練習項目,學員和學員之間、學員和老師之間,需要充分的溝通、協(xié)調、互相幫助才能共同完成一個項目,在此過程中,老師會手把手對學員進行輔導。

1、入學前就業(yè)服務:

學員在報名入學前,將已經簽署的企業(yè)人才需求訂單信息以及相關專業(yè)崗位的企業(yè)招聘信息,發(fā)給學校的業(yè)務,如果有需要可以放在網站。待學員開學前,提供往屆相關專業(yè)學員的就業(yè)去向信息,以便于業(yè)務人員在招生中宣傳使用。對于企業(yè)定向培養(yǎng)班級,則開展招生前的宣講工作。

2、學員在校期間的服務:

*步:學員基本信息分析及心理輔導

就業(yè)老師通過學員基本信息表,了解學生基本信息(如專業(yè)特長、愛好等),對學生情況進行分析歸類,為后期就業(yè)打下基礎。不定期與學生開座談會,隨時了解學生的學習情況及就業(yè)想法。

第二步:職業(yè)素養(yǎng)講座、簡歷輔導、模擬面試與點評

通過職業(yè)素養(yǎng)課程,職業(yè)生涯規(guī)劃,面試技巧、簡歷制作等課程,提升學生的自信心和責任感,不定期指導學生簡歷制作,安排模擬面試與點評,幫助學生提高面試成功率。

第三步:就業(yè)指導,填寫就業(yè)意向表

就業(yè)老師會根據學生上報的就業(yè)意向表,考慮目前就業(yè)趨勢分析與引導,進行就業(yè)安排,并盡*大力量滿足學生的需求。

第四步:面試推薦

就業(yè)老師與企業(yè)溝通,當企業(yè)有招聘需求時,按面試流程進行安排學生面試,并負責跟蹤到底。

第五步:面試成功辦理入職

學生入職后,辦理就業(yè)入職手續(xù),并提醒學生反饋就業(yè)函。

畢業(yè)后的就業(yè)服務:學生入職后,就業(yè)老師應保持與學生及企業(yè)的聯(lián)系,對學生入職后情況進行跟蹤。