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1.如何應(yīng)對(duì)的叛逆期
每一個(gè)孩子都會(huì)進(jìn)入叛逆期,只不過每個(gè)孩子進(jìn)入叛逆期后所表現(xiàn)出來的行為都會(huì)不一樣,別說寶寶在小的時(shí)候有叛逆期,家長(zhǎng)讓他不要干的事,他偏要干,可能這個(gè)時(shí)候你打他一下,吵一下他就會(huì)改變,但是進(jìn)入青春期的孩子,如果您還是要用這種教育榜寶寶的方式去教育她的話,可能會(huì)適得其反,孩子不但不聽,還會(huì)更加的叛逆
2.如何緩和青春期的親子關(guān)系
到了叛逆期說明他已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。叛逆期有強(qiáng)烈的要求別人承認(rèn)他的承認(rèn)感,他要獲得控制別人的控制感和取得別人尊敬的成就感。叛逆期的孩子強(qiáng)烈要求獲得這三種感覺即承認(rèn)感、控制感、成就感,如果滿足這三個(gè)感覺,他就不會(huì)有叛逆,滿足不了,他就會(huì)按著自己的想法,努力爭(zhēng)取獲得這三種感覺。
3.孩子厭學(xué)家長(zhǎng)們不要著急去打罵孩子
家長(zhǎng)要端正情緒,多與孩子交流,引導(dǎo)孩子穩(wěn)定心情,鼓勵(lì)孩子調(diào)整心態(tài),克服對(duì)學(xué)校的恐懼;一起,家長(zhǎng)應(yīng)及早準(zhǔn)備。催促孩子依照學(xué)校的時(shí)間表調(diào)整生活節(jié)奏,幫助孩子逐步改變節(jié)假日工作和休息的不良習(xí)慣,使孩子的生活節(jié)奏緩慢地走上正常的軌跡。
4.青少年叛逆管教學(xué)校怎么選擇
家長(zhǎng)需要考慮該學(xué)校是否符合教育*的規(guī)定,以及它是否合作過相關(guān)機(jī)構(gòu)。*家長(zhǎng)還需要了解該學(xué)校對(duì)學(xué)生的照顧和關(guān)心程度。雖然青少年叛逆管教學(xué)??梢詭椭⒆踊氐秸\壍?,但家長(zhǎng)需要確認(rèn)該學(xué)校的管理和教育方式是否合理,以及它是否具備合法性和專業(yè)性。只有在確認(rèn)這些問題后,才可以選擇夠靠譜的學(xué)校,并對(duì)孩子的未來進(jìn)行更好的規(guī)劃。
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