武漢英語培訓,江漢商務(wù)英語口語速成班

歐美真人1對1外語口語培訓,結(jié)合中教規(guī)劃輔導,提升口語能力,用心聆聽你的學習感受,用語言為你鋪出一條通往世界的商務(wù)大道。

【武漢商務(wù)英語培訓課程】

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課程特色

1、立足實際應(yīng)用。在語言教學方面，語言培訓中心從實際運用方面出發(fā)，全面提供給學員優(yōu)勢、專業(yè)化的教學輔導。從各種情景對話方面幫助學員綜合性的訓練對話以及語言的各方面內(nèi)容；

2、課程循序漸進。在教學程序上，采用的教學方法是分單元授課，從基礎(chǔ)開始循序漸進的講解課程內(nèi)容，讓學員能夠按部就班的進行課程學習，全面的提高專業(yè)性的知識水準，了解對語言學習的方向性。

3、精品小班授課。為了保障語言教學的質(zhì)量，特別為學員提供了優(yōu)秀、專業(yè)的教學輔導，能夠為學員提供完美的教學內(nèi)容，幫助學員更好的突破語言學習難關(guān)。小班課程能夠更有針對性的讓學員們學會專業(yè)的語言知識。

4、優(yōu)秀名師團隊。語言培訓中心作為地區(qū)語言培訓機構(gòu)，目前為止已經(jīng)被學員公認為是地區(qū)更好的語言培訓機構(gòu)，能夠幫助學員更好、更專業(yè)的了解并掌握有關(guān)于英語方面的綜合知識。

內(nèi)容簡介

外語培訓學校為學員提供的是專業(yè)的教學內(nèi)容，能夠為學員提供更優(yōu)秀的英語教學輔導。在商務(wù)英語教學的過程中，外語培訓學校為學員提供的是針對劍橋商務(wù)英語BEC考試的教學輔導內(nèi)容，課程內(nèi)容以實戰(zhàn)為目標，提高學員的綜合商務(wù)英語運用能力。在學員學習的過程中，為學員提供標準、專業(yè)、全面的商務(wù)英語教學，讓學員能夠熟練運用所學知識。

課程詳情

該課程通過模擬真實的商務(wù)環(huán)境進行演練，聽力、閱讀、公文書寫、實戰(zhàn)演練并重，通過情景對話、個人演講、小組討論、短劇表演、辯論、翻譯、影視賞析等教學手段，不僅教會學員地道實用的商務(wù)英語，更結(jié)合大量的實際商務(wù)工作實例，讓學員充分了解國際商務(wù)禮儀、商務(wù)流程及中西方文化異同，在掌握商務(wù)英語的同時也進一步了解國際商務(wù)工作，熟悉國際商務(wù)思維。

適應(yīng)對象

具有BEC初級水平的學員或通過了*英語四、六級的學生和低年級英語專業(yè)學生，此外，也適合具有同等水平的國際商務(wù)的專業(yè)人士、公司職員、公務(wù)員以及廣大英語愛好者。

證書

劍橋商務(wù)英語考試是教育部考試中心和英國劍橋*考試委員會合作舉辦的權(quán)威性考試。該系列考試根據(jù)商務(wù)工作的實際需要，從聽，說，讀，寫四個方面對考生在商務(wù)和一般生活環(huán)境下使用英語的能力進行全面考察。同時，由于該證書的權(quán)威性，已成為在所有舉辦該考試的一百多個*和地區(qū)求職的通行證。學員學完后可報名考證。

劍橋商務(wù)英語BEC培訓課

該課程是劍橋商務(wù)英語的系列教學課程，課程內(nèi)容聘任有多年商務(wù)英語運用經(jīng)驗的外教為學員提供商務(wù)英語教學輔導，提供給學員商務(wù)環(huán)境全真模擬訓練，從聽力、閱讀、公文書寫以及實戰(zhàn)方面一同入手，通過個人演講、小組討論、辯論、翻譯等多種形式，讓學員能夠?qū)W會地道的商務(wù)英語。

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詞匯量的大小決定一個學生英語水平的高低。因此在*階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外，還要擴充500個左右的詞匯。在學習詞匯的過程中，要掌握詞的拼讀規(guī)則，根據(jù)規(guī)則記憶單詞；同時還要根據(jù)構(gòu)詞法知識記憶和擴充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個*學習單詞的好方法。目前詞匯在*試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞匯在語境中的運用考查比重越來越大。在進入學習英語的初級階段時，掌握語音知識是學好英語單詞的基礎(chǔ)，讀準英語音素是拼讀音標的前提。

中外教英語口語初級班

招生對象:

1. 沒有英語基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)薄弱的初學者

2. 發(fā)音不標準的英語學習者；

3. 有一定英語基礎(chǔ)，但由于口語詞匯、句型的缺乏而張不開口，進而造成聽力水平無法提高的英語學習者；

4. 欲在一定時間內(nèi)提高英語水平，準備參加各種考試的學員；

學習內(nèi)容:

1. 基礎(chǔ)語音:包括英語里的元音、輔音、重讀、節(jié)奏、連讀、語調(diào)等;

2. 語匯和句型: 逐一解析日常生活場景的對話、句型、及語匯、表達方法;

教學特色:

1. 中外教的合理教學搭配；

2. 側(cè)重口語&lduo;內(nèi)功修煉&rduo;；

3. 小班制授課，逐個糾正；

4. 采用情景教學法及交際教學法；

學習目標:

1. 樹立開口說英語的自信和勇氣；

2. 迅速突破發(fā)音關(guān)，擺脫中式發(fā)音的困擾，樹立正確的發(fā)音習慣；

3. 快速積累常用的口語句型和地道的詞匯，并將之脫口而出；

4. 可用所學句型簡單明了地交談有關(guān)個人的學習情況和業(yè)余時間的活動;

使用教材:

《人人說英語》初級

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咨詢顧問:董老師

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