a太倉(cāng)商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)在哪里
【英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程】
咨詢熱線:,,微信:eduschoolxx
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)技巧
1. 創(chuàng)造力和獨(dú)創(chuàng)性是西方教育體系為重視的特質(zhì),而考試也體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。越具有創(chuàng)造力和獨(dú)創(chuàng)性,表現(xiàn)就會(huì)越好。
2. 要想取得進(jìn)步,就必須經(jīng)常練習(xí)。在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程中,沒(méi)有什么能取代反復(fù)練習(xí)。
3. 要想取得進(jìn)步,還得變得積極主動(dòng)。想想感興趣的話題,查查詞典,提些問(wèn)題,變得主動(dòng)起來(lái)。不要等著老師把想法填鴨式地灌輸進(jìn)你的腦袋。
4. 在考試中,就像在任何一場(chǎng)對(duì)話中一樣,任何一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有&uot;正確答案&uot;。只有比其他回答更流利,或詞匯更豐富,或語(yǔ)法更準(zhǔn)確的回答,但沒(méi)有正確答案。如果問(wèn):&uot;你喜歡花嗎?&uot;這個(gè)問(wèn)題就沒(méi)有正確答案。
5. 死記硬背是一條死胡同。
6. 詞匯和想法很重要。但請(qǐng)記住,詞匯學(xué)習(xí)不僅僅是背單詞而已。如果只是背單詞,不管背誦的單詞多么有趣,運(yùn)用詞匯的能力都不會(huì)有任何進(jìn)步。應(yīng)該做的是養(yǎng)成用詞匯連續(xù)說(shuō)上兩三分鐘的習(xí)慣。
7. 多閱讀,多思考,多查閱和記錄詞匯,頻繁練習(xí)語(yǔ)言的流暢度。
招生對(duì)象
完成《流暢英語(yǔ)口語(yǔ)教程》的預(yù)備初級(jí)階段學(xué)習(xí)或有相當(dāng)水平。
培訓(xùn)目標(biāo)
《流暢英語(yǔ)口語(yǔ)教程》的*級(jí)階段,在教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)該教程*,二冊(cè)。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員能夠具備較強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,對(duì)個(gè)人口語(yǔ)完全自信,能基本勝任對(duì)外工作生活需要。為高級(jí)階段學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
【商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程】
咨詢熱線:,,微信:eduschoolxx
課程簡(jiǎn)介;
商務(wù)英語(yǔ)是本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自編的一套教材,內(nèi)容覆蓋外貿(mào)銷售全過(guò)程,產(chǎn)品介紹,報(bào)價(jià),談判,定貨,付款,運(yùn)輸。電話交流等各個(gè)方面,各行業(yè)專業(yè)詞匯豐富,讓學(xué)習(xí)者快速撐握工作所需的商務(wù)英語(yǔ),即學(xué)會(huì)。
商務(wù)英語(yǔ)目標(biāo);
適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求,實(shí)用性是商務(wù)英語(yǔ)更大的特點(diǎn)。
商務(wù)英語(yǔ)內(nèi)容;
涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)英語(yǔ)課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高,它更多地及他們的生活習(xí)慣等,從某種程度上說(shuō)是包含在文化觀念里的。
商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)象:
一是身處商務(wù)工作環(huán)境,二是希望將來(lái)在商務(wù)工作環(huán)境中工作,學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)者需要有英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)。
商務(wù)英語(yǔ)(1)
課程內(nèi)容;
服裝、鞋業(yè)、鐘表、皮具、汽配等各行業(yè)&lsuo;以外貿(mào)各個(gè)流程為主(產(chǎn)品介紹、下單訂單)以及講解詞匯、短語(yǔ)及相關(guān)語(yǔ)法。
課程特點(diǎn);
專注行業(yè)英語(yǔ),緊扣市場(chǎng)需要,實(shí)際情境教學(xué),口語(yǔ)語(yǔ)法同步提高。
商務(wù)英語(yǔ)(2)
課程內(nèi)容;
覆蓋商務(wù)活動(dòng)各方面,掌握商務(wù)英語(yǔ)相關(guān)知識(shí),客戶接待,自我介紹,商務(wù)文件格式,商務(wù)合作洽談,商務(wù)通訊(電a太倉(cāng)商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)在哪里
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學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)技巧
1. 創(chuàng)造力和獨(dú)創(chuàng)性是西方教育體系為重視的特質(zhì),而考試也體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。越具有創(chuàng)造力和獨(dú)創(chuàng)性,表現(xiàn)就會(huì)越好。
2. 要想取得進(jìn)步,就必須經(jīng)常練習(xí)。在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程中,沒(méi)有什么能取代反復(fù)練習(xí)。
3. 要想取得進(jìn)步,還得變得積極主動(dòng)。想想感興趣的話題,查查詞典,提些問(wèn)題,變得主動(dòng)起來(lái)。不要等著老師把想法填鴨式地灌輸進(jìn)你的腦袋。
4. 在考試中,就像在任何一場(chǎng)對(duì)話中一樣,任何一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有&uot;正確答案&uot;。只有比其他回答更流利,或詞匯更豐富,或語(yǔ)法更準(zhǔn)確的回答,但沒(méi)有正確答案。如果問(wèn):&uot;你喜歡花嗎?&uot;這個(gè)問(wèn)題就沒(méi)有正確答案。
5. 死記硬背是一條死胡同。
6. 詞匯和想法很重要。但請(qǐng)記住,詞匯學(xué)習(xí)不僅僅是背單詞而已。如果只是背單詞,不管背誦的單詞多么有趣,運(yùn)用詞匯的能力都不會(huì)有任何進(jìn)步。應(yīng)該做的是養(yǎng)成用詞匯連續(xù)說(shuō)上兩三分鐘的習(xí)慣。
7. 多閱讀,多思考,多查閱和記錄詞匯,頻繁練習(xí)語(yǔ)言的流暢度。
招生對(duì)象
完成《流暢英語(yǔ)口語(yǔ)教程》的預(yù)備初級(jí)階段學(xué)習(xí)或有相當(dāng)水平。
培訓(xùn)目標(biāo)
《流暢英語(yǔ)口語(yǔ)教程》的*級(jí)階段,在教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)該教程*,二冊(cè)。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員能夠具備較強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,對(duì)個(gè)人口語(yǔ)完全自信,能基本勝任對(duì)外工作生活需要。為高級(jí)階段學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
【商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程】
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商務(wù)英語(yǔ)是本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自編的一套教材,內(nèi)容覆蓋外貿(mào)銷售全過(guò)程,產(chǎn)品介紹,報(bào)價(jià),談判,定貨,付款,運(yùn)輸。電話交流等各個(gè)方面,各行業(yè)專業(yè)詞匯豐富,讓學(xué)習(xí)者快速撐握工作所需的商務(wù)英語(yǔ),即學(xué)會(huì)。
商務(wù)英語(yǔ)目標(biāo);
適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求,實(shí)用性是商務(wù)英語(yǔ)更大的特點(diǎn)。
商務(wù)英語(yǔ)內(nèi)容;
涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)英語(yǔ)課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高,它更多地及他們的生活習(xí)慣等,從某種程度上說(shuō)是包含在文化觀念里的。
商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)象:
一是身處商務(wù)工作環(huán)境,二是希望將來(lái)在商務(wù)工作環(huán)境中工作,學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)者需要有英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)。
商務(wù)英語(yǔ)(1)
課程內(nèi)容;
服裝、鞋業(yè)、鐘表、皮具、汽配等各行業(yè)&lsuo;以外貿(mào)各個(gè)流程為主(產(chǎn)品介紹、下單訂單)以及講解詞匯、短語(yǔ)及相關(guān)語(yǔ)法。
課程特點(diǎn);
專注行業(yè)英語(yǔ),緊扣市場(chǎng)需要,實(shí)際情境教學(xué),口語(yǔ)語(yǔ)法同步提高。
商務(wù)英語(yǔ)(2)
課程內(nèi)容;
覆蓋商務(wù)活動(dòng)各方面,掌握商務(wù)英語(yǔ)相關(guān)知識(shí),客戶接待,自我介紹,商務(wù)文件格式,商務(wù)合作洽談,商務(wù)通訊(電話、傳真、電子郵件)語(yǔ)言規(guī)范等。
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咨詢顧問(wèn):董老師
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