惠州惠城面試英語培訓(xùn)學(xué)多久
【英語口語培訓(xùn)課程】
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課程對(duì)象:
1.英語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱者:比如之前未學(xué)習(xí)過英語，在校期間英語不理想，很長時(shí)間未接觸過英語，英語發(fā)音或語法等錯(cuò)誤率較高者；
2.英語有一定基礎(chǔ):在校學(xué)習(xí)過，后面工作中用到但需要提升，取得過公共英語三級(jí)；
3.英語基礎(chǔ)較好:通過4,6級(jí)，但口語需要提高。
零基礎(chǔ)完全可以學(xué)?。?！
英語口語，其實(shí)并沒有想象的那么可怕。要解決好這個(gè)問題，主要關(guān)乎到老師的授課方式、學(xué)員的學(xué)習(xí)方法和英語口語培訓(xùn)班的質(zhì)量。
*，一般學(xué)校里面的授課方式主要為老師閱讀書本，學(xué)生記筆記，然后考試，*學(xué)生都是獲得是死記硬背的知識(shí)，在閱讀理解和完形填空的應(yīng)試型考試中能夠獲得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，但是在演講、交流或者與英語母語*的友人溝通時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)很大的障礙。
第二，學(xué)生在學(xué)習(xí)英語口語的過程中，沒有這樣的英語口語的氛圍，使得對(duì)英語口語的學(xué)習(xí)重視不夠，加上應(yīng)試教育的影響，學(xué)生的英語口語能力普遍不高。并且學(xué)生在學(xué)習(xí)口語的過程中，方法上主要為背誦詞匯，單獨(dú)記憶，而忽視了文章的重要性和交流互動(dòng)的意義。
第三，學(xué)員在生活工作之余為了好提高英語口語，也報(bào)了英語口語輔導(dǎo)班。但因?yàn)檩o導(dǎo)班質(zhì)量的參差不齊，大部分學(xué)員并沒有得到滿意的效果和服務(wù)。
【商務(wù)英語培訓(xùn)課程】
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課程特色分析:
1、小班四人外教教學(xué)，上課時(shí)間根據(jù)客戶空閑時(shí)間來定，非常自由靈活
2、先進(jìn)的多媒體教育技術(shù)
3、以實(shí)用為導(dǎo)向的課程體系
4、豐富多彩的英語沙龍和課外活動(dòng)
5、個(gè)性化課程設(shè)置，根據(jù)每個(gè)人的英語情況定學(xué)習(xí)計(jì)劃
適合對(duì)象:工作中需要用到英語和想要從事外貿(mào)工作者。
教學(xué)目的:有效提升上班族的商務(wù)口語能力。
課程內(nèi)容:
個(gè)人介紹和公司介紹;制定旅行安排，商務(wù)接待;掌握貿(mào)易流程;用英語進(jìn)行工作安排、商務(wù)會(huì)議安排;團(tuán)隊(duì)合作、產(chǎn)品和市場(chǎng)、電話訂購和退換貨、調(diào)查、處理投訴;討論觀點(diǎn)、表達(dá)意見、增進(jìn)關(guān)系;各類電話對(duì)話、主持會(huì)議、進(jìn)行商務(wù)演示;順暢與外商客戶進(jìn)行郵件往來，詞匯量達(dá)到5000左右，口語水平四級(jí)以上，能夠與外國人(客戶)進(jìn)行較順暢的商務(wù)英語口語交流。
達(dá)到效果:
學(xué)員將掌握如何用地道的英語口語貼切得體地進(jìn)行產(chǎn)品介紹，并充分領(lǐng)會(huì)客戶的需求，把握細(xì)節(jié)，靈活應(yīng)對(duì)不同情況，爭(zhēng)取到理解與認(rèn)同，會(huì)讓銷售過程變得更簡單。掌握商業(yè)演示技巧，這對(duì)現(xiàn)代商務(wù)人士是至關(guān)重要的。要在英語的商務(wù)場(chǎng)合做好商業(yè)演示，首先需要流利的英語口語能力。成功的商業(yè)演示，可以為公司或個(gè)人創(chuàng)造機(jī)會(huì)、贏得新客戶、吸引新投資者、闡明觀點(diǎn)、獲得理解等等;相反的，蹩腳的商業(yè)演示只會(huì)讓您錯(cuò)失良機(jī)。
你還在為自己的英語口語表達(dá)不清楚，別人聽不懂，感到苦惱嗎？我們?yōu)閹椭@一類人群，開設(shè)了實(shí)用商務(wù)英語VIP培訓(xùn)課程，中外籍優(yōu)秀商務(wù)英語教師全程式跟蹤性教學(xué)，隨時(shí)隨地解決學(xué)員所遇到的英語問題，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，我們也會(huì)根據(jù)學(xué)員的工作性質(zhì)和工作的時(shí)間來進(jìn)行安排授課內(nèi)容，和授課方式，使學(xué)員能夠在課后的工作中說出一口流利的英語。
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咨詢顧問:董老師
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