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上海黃浦小學(xué)二年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪家好

日期:2018-07-02 18:27:00     瀏覽:2180    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海黃浦**數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪家好

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,手機:,,微信:edusast

適合對象

【高中*學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。

課程介紹

 

授課周期

課程時間靈活,可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進行安排調(diào)整,力求在*有效的時間內(nèi),實現(xiàn)成績的*大幅度提升。

 

教學(xué)特色

·1對1教學(xué)個性化方案

根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個學(xué)生,一套教學(xué)方案,對癥下藥,擊破瓶頸。

·時間地點自由靈活

隨報隨上,上課時間自由靈活,家長可根據(jù)實際情況選擇*佳上課時間。學(xué)無涯,樂隨行。隨時隨地給您*好的輔導(dǎo)服務(wù)。

·提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

彌補了課堂教學(xué)不足,解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題;一對一教學(xué),給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計劃,迅速提升成績;突出學(xué)生的主體、個體地位,將學(xué)習(xí)進程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細(xì)節(jié)。

 

【高三化學(xué)一對一輔導(dǎo)課程】

高三面臨高考,注重知識點的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點練習(xí),做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備。

重點掌握化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、平衡移動和圖像分析、離子平衡、鹽類水解和沉淀平衡、原電池和電解池。電化學(xué)綜合應(yīng)用及知識總結(jié)、有機物的反應(yīng)類型及相互轉(zhuǎn)化、有機合成與推斷等;從方法和思想角度全面的提高化學(xué)思維能力;

著重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和中低檔題目的練習(xí),針對性提高拔優(yōu)。

 

師資配備

專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成*補習(xí)。(注:學(xué)生可自己挑選喜歡的老師,或根據(jù)學(xué)生的實際情況由席文老師推薦);

專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進程,以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測;負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。

 

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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課程名稱:*4-5年級數(shù)學(xué)

 

上課時間:周一至周日 早8點至晚9點 (可根據(jù)學(xué)生實際情況調(diào)整輔導(dǎo)時間)

 

教學(xué)特色:

1、師資優(yōu)秀:易思老師擁有教師資格證,全職、專業(yè)、經(jīng) 驗豐富,管理嚴(yán)格。

2、模式高效:1對1 面授與奪分寶自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,兩個小時面授帶動學(xué)生一周的學(xué)習(xí),提分快。

3、專注中高考:專注于中*生應(yīng)試提分輔導(dǎo),注重于*、高老。因為專注,所以專注。

4、理念科學(xué):易思首創(chuàng)的&lduo;16種提分妙招&rduo;幫學(xué)生科學(xué)提分。

5、歷史悠久:多年歷史,值得信賴。土生土長的中*課外輔導(dǎo)機構(gòu),熟悉考生、考情。

6、可靠放心:機構(gòu)大,牌子響,重承諾。首次上課不滿意無條件全額退款,中途上課不滿意剩余課程無條件全額退款。

 

課程介紹:

*四*數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),將培養(yǎng)學(xué)生的思維能力放在首要位置。

重點把握小數(shù)和分?jǐn)?shù)的乘除法、簡單幾何概念等問題;

培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的邏輯思維能力;

通過增加習(xí)題量、典型題分析,提升解題方法及技巧;

結(jié)合學(xué)生實際水平進行指導(dǎo)性提升,積極應(yīng)對*。

 

適合對象:

【*】基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。

 

 

咨詢熱線:

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咨詢顧問:董老師

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