太原平面設計培訓靠譜嗎
【平面設計培訓課程】
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廣告創(chuàng)意設計長期班
設計方向——設計方向—廣告創(chuàng)意設計長期班課程大綱
通過該課程的學習，學員考試合格可以獲得Adboe相關證書和ACAA*高級數(shù)字藝術設計師證書。
市場需求
創(chuàng)意設計與商業(yè)活動緊密結(jié)合，在國內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關，同時也是其它各設計門類（諸如:網(wǎng)頁設計，展覽展示設計、影視動畫等）的基石。創(chuàng)意設計師的薪金待遇位于國內(nèi)高收入職位的名之列不管是在經(jīng)濟繁榮時期和經(jīng)濟蕭條時期，平面設計師的工作穩(wěn)定性都是很高的尤其近幾年，社會就業(yè)形勢嚴峻，而藝術設計、商業(yè)展示設計、界面設計、商業(yè)廣告設計等領域卻極其興旺，大量職位虛位以待。 課程體系創(chuàng)意設計師方向?qū)I(yè)作為以平面廣告創(chuàng)意、設計、制作和網(wǎng)頁設計、制作等為主講授內(nèi)容的計算機美術設計*，是傳統(tǒng)的美術教育和新型軟件技術相結(jié)合的主體應用*。
就業(yè)方向
在各種類型廣告設計公司、圖文設計公司，出版行業(yè)及其他需求平面設計領域等擔任廣告創(chuàng)意設計師、包裝設計師、網(wǎng)頁設計師、互動媒體設計師等
課程周期
共1086課時（45分鐘）
全日制9—10個月（前期一周五天課；后期一周2-3天課）
業(yè)余制18—20個月（周末或晚間上課）
學期安排:（1086課時，45分鐘/課時）
我校開班分為:
全日制班和業(yè)余制班
白天班（9:00~12:00 13:30~16:30）
晚上班 (18:30~21:30)
周末班（9:00~12:00 13:30~16:30）
計算機培訓|平面設計培訓|網(wǎng)頁設計培訓|室內(nèi)設計培訓|游戲動畫培訓|網(wǎng)絡安全培訓|影視動畫培訓|網(wǎng)絡工程師|思科|MCSE|模具設計|中高級口譯|英語新概念|商務英語|雅思|TOEFL|英語口語|四六級|公共英語 日語|辦公文秘|會計從業(yè)資格|會計實務操作|會計職稱|自考|網(wǎng)絡|公務員|CCEP|油畫&國畫|美術中高考|*實訓|企業(yè)培訓|網(wǎng)絡營銷|SEO|電子商務
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從發(fā)展歷程上看，世紀之交，國內(nèi)的UI設計剛剛開始萌芽，當時做UI等于做平面設計,基本體現(xiàn)在網(wǎng)頁設計上;而今，隨著技術領域的逐步拓展，產(chǎn)品生產(chǎn)的人性化意識日趨增強，越來越多的企業(yè)開始注重交互設計、用戶測試方面的投入，UI設計領域&lduo;三足鼎立&rduo;的局面將越來越成為大勢所趨。這也就意味著兼具美術設計、程序編碼、市場調(diào)查、心理學分析等諸多方面綜合能力的UI設計師將擁有更為廣闊的發(fā)展前景。
如今，國內(nèi)的UI設計日益發(fā)展，有了專門的職業(yè)分工也開始出現(xiàn)一些較高水準的一線設計師與UI設計交流組織。但總的來說，在這一領域，我們與西方發(fā)達*間的差距仍是顯而易見的。軟件領域不像物質(zhì)產(chǎn)品那樣，存在工藝、材料上的限制，其核心問題恰在于人。因此，提高軟件UI設計師的個人能力，真正提升軟件產(chǎn)品的人性化程度，已成為*UI發(fā)展的重中之重。
入學條件: 1.零基礎開始，想要成為一名成功的UI設計師 2.已經(jīng)在企業(yè)中擔任平面設計制作人員，想要轉(zhuǎn)型為UI設計師 3.有志于進入UI設計，UI設計領域發(fā)展的學員，對色彩能力有敏銳的能力者優(yōu)先錄取。
課程周期: 1.學習周期:技能部分:全日制5-6個月；業(yè)余12個月左右。學歷部分:?？?年),本科(年) 2.課時:816課時+大專(本科)課時（45分鐘/課時）（以班級安排為準）
使用教材: 院方自編教材、電腦教材,案例相結(jié)合、*教材
可考證書: Adobe《產(chǎn)品設計師》、教育部CIS《UI設計師》、《結(jié)業(yè)證書》、大專本科學歷文憑
就業(yè)方向: 就業(yè)崗位:平面設計、廣告設計、UI設計、CI設計、包裝設計、印刷設計、品牌設計、形象設計、網(wǎng)頁設計、界面設計、美工設計就業(yè)公司:平面設計公司、廣告設計公司、藝術設計公司、多媒體設計公司、形象設計公司、印刷包裝公司、企劃設計公司以及各大公司的廣告或設計*
專業(yè)亮點: 高級UI設計主要采用面授學習方式和實戰(zhàn)經(jīng)驗分享，全程采用基本知識點+成功案例分享+差異化比較+互動的形式學習方式，鍛煉學員考慮問題的角度，分析問題能力、動手能力和解決問題能力，使學員學會如何通過作品表達自己的設計思路，使作品具有開放性和國際化的思維方式，制作出業(yè)界認可的設計方案。
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咨詢顧問:董老師
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