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靜安初三歷史課程輔導(dǎo)

日期:2024-12-25     瀏覽:4664    來源:全國教育咨詢平臺

靜安*歷史課程輔導(dǎo)
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上海*同步課程輔導(dǎo),上海*同步課程輔導(dǎo)班

(1)精品班(15人左右)
面向成績中等,希望在知識掌握和學(xué)習(xí)能力上都有明顯提高的學(xué)員。授課多以講、練結(jié)合的形式,注重知識點(diǎn)在實(shí)際解題中的應(yīng)用能力。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教授有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。
(2)尖子班(15人左右)
面向成績良好,希望能達(dá)到優(yōu)秀水平的學(xué)員。授課多以少講多練的形式,大量師生互動,點(diǎn)撥解題思路,引導(dǎo)自主思考,從討論研究的過程中增強(qiáng)綜合解題能力。培養(yǎng)學(xué)員能以辯證的觀念來學(xué)習(xí),任何情況下都不僅僅滿足于知識點(diǎn)的掌握,要深入思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自身長處精益求精,短處重點(diǎn)補(bǔ)足。
(3)名師班(30人左右)
名師指中學(xué)特級(高級)教師,市示范中學(xué)教研組長,中、高考命題組成員,區(qū)級以上骨干教師、*帶頭人,或是在昂立授課,學(xué)生續(xù)讀率、滿意度達(dá)90%以上的老師。名師班對學(xué)員的要求和教學(xué)成果均有更高目標(biāo)。

(1)統(tǒng)一教學(xué)要求
參考使用由資深中高考命題專家所領(lǐng)銜的昂立精品學(xué)堂教研團(tuán)隊(duì)所開發(fā)的*教學(xué)指導(dǎo)計(jì)劃和*專業(yè)指導(dǎo)教案。包括預(yù)初、*、*、*、高一、高二、高三七個年級的全部科目,每個年級分為春季、輔導(dǎo)、秋季、寒假四期。
(2)測試入學(xué)
參考使用由昂立精品學(xué)堂教研團(tuán)隊(duì)所編寫的內(nèi)部入學(xué)摸底測試卷,通過測試成績制定科學(xué)計(jì)劃,因材施教。
(3)班主任制
配有責(zé)任心強(qiáng)、擅長思想溝通和心理疏導(dǎo)的專職班主任,對整個教學(xué)過程及課前課后進(jìn)行全程服務(wù)與監(jiān)督。
(4)評價體系
通過入學(xué)摸底、期中、期末各階段測試及相關(guān)評價機(jī)制體現(xiàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)成效,建立緊密的家校聯(lián)系機(jī)制,使家長能夠及時了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

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