上海普陀*數(shù)學(xué)輔哪家好
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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課程特色:
本課程以*的《卷考試手冊》(語文科)為依據(jù),科學(xué)整合,系統(tǒng)設(shè)計。以近三年高考語文卷模式為參照,逐點解析認(rèn)知中的重點與難點,逐一點撥應(yīng)試中的思路與方法,逐項配設(shè)對應(yīng)性的材料與操練。
基礎(chǔ)階段的四環(huán)三十二步,由現(xiàn)代文閱讀到古文閱讀,由鑒賞到寫作,化整為零,循序漸進(jìn),變宏觀為具體,讓模糊變清晰,空靈有了抓手。
高三語文系統(tǒng)課程的宗旨&lduo;以淺持博,以古持今,以一持萬&rduo;,通過系統(tǒng)課程的學(xué)習(xí),使同學(xué)從根本上學(xué)好語文。
學(xué)習(xí)建議:
善積累,勤操練是學(xué)好語文的致勝法寶,只要掌握了這2個法寶,語文的任督二脈瞬間打開。
學(xué)習(xí)語文要注重材料積累,課內(nèi)材料最受閱卷者歡迎,就地取材也最為經(jīng)濟方便。
語文閱讀的基本能力是語感,以語言、文化、文章、文學(xué)、修辭等深厚積累為底蘊,注重積累,提高語感,打通提高語文能力的命脈。
語文寫作的基本能力是構(gòu)思表達(dá),以人生觀、世界觀、價值觀、歷史積累和思維水平為底蘊,加以操練,提高語文寫作能力。
網(wǎng)上靈活自由的優(yōu)勢所在,正是其可能產(chǎn)生的弊端所在,關(guān)鍵在于自覺自律、自強不息。希望同學(xué)們通過課程逐步學(xué)會自主學(xué)習(xí)、自我管理。
適合對象:想要提升各科成績的高三生
使用教材:精銳教育的教材
教學(xué)師資:精銳教育的名師
教學(xué)目的:幫助高三學(xué)生提升各科成績
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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課程由人教社編審、人教社*語文教材原主編崔巒老師帶領(lǐng)*特級教師、資深教研員等組成專家團隊傾力研發(fā),通過對作文、閱讀的系統(tǒng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生強化提升閱讀寫作水平和能力,靈活運用學(xué)習(xí)方法與應(yīng)考技巧,輕松應(yīng)對各類閱讀習(xí)作,提高考試成績,提前備考*,為順利完成*到中學(xué)的過渡奠定良好基礎(chǔ);同時課程注重學(xué)生語言的綜合運用,除了讀寫訓(xùn)練,還涉及演講、時事點評、即興創(chuàng)編等語言表達(dá)能力的訓(xùn)練和書法格式、布局、楷體、行書、隸書等書法知識和鑒賞等。
適用學(xué)員:
**學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo):
進(jìn)一步靈活掌握多種寫作方法的運用,為*奠定堅實基礎(chǔ),順利實現(xiàn)銜接過渡。
授課內(nèi)容:
1、與*考試緊密相結(jié)合,從考點入手,通過閱讀寫作兩大技能訓(xùn)練,提高答題考試能力;
2、幫助學(xué)員、家長更好了解*考試的趨勢,能夠輕松迎接考試的到來
課程特色:
精品小班化教學(xué):使每位學(xué)員與老師交流暢通無阻
教學(xué)方式:以學(xué)生為主體,采用任務(wù)型、互動型教學(xué)方法,全面提高學(xué)生的主動性
強大的教材研發(fā)隊伍:由著名作文教育專家曾曦先生,率*特級教師、教研專家及一線名師團隊研發(fā)編著
專業(yè)的師資陣容:新東方少兒部全科項目語文組教研組長、骨干教師、教研資料編纂者全程執(zhí)教
完備的學(xué)習(xí)成長規(guī)劃:專業(yè)的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃大師為學(xué)員提供貼身的學(xué)習(xí)策略及成長道路指導(dǎo)
細(xì)致周到的學(xué)員服務(wù):定期為學(xué)員提供各類相關(guān)講座,公開課及網(wǎng)站資料共享;定期舉辦相關(guān)比賽鼓勵學(xué)員全方位發(fā)展
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咨詢顧問:董老師
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