a濰坊外貿(mào)英語培訓(xùn)多少錢
深圳英語口語培訓(xùn),資深老師任教,全真項目實訓(xùn),多年培訓(xùn)經(jīng)驗,英語口語培訓(xùn)英語口語能力考,外教口語,語言培訓(xùn)。
【英語培訓(xùn)】
咨詢熱線:，，微信:edusast。
面向人群:
1.對日常英語口語有需求，且沒有基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱（零起點）的人群。2.在開口說英語之前通常感到緊張或有長時間停頓的群體。
3.有日?？谡Z需求，想出國、旅行等有日常英語口語需求的人。課程內(nèi)容:
日常生活英語口語培訓(xùn)課程，會從貼近生活需求的場景或?qū)υ掗_始，話題的難度和進(jìn)度，會根據(jù)學(xué)員的特點，進(jìn)行人性化的配置，讓學(xué)員可以循序漸進(jìn)，學(xué)以致用。
課程目標(biāo):
像說中文一樣流利的說英語，能夠用英語進(jìn)行連貫表達(dá)；能夠有條理地用英語描述或解釋細(xì)節(jié)；具備英語思維，會話時能夠緊扣主題，并能理解運用幽默的交談方式。
【英語培訓(xùn)】
課程特色:
1.六人以內(nèi)的小班授課:小班授課保證教學(xué)質(zhì)量，可以針對不同的學(xué)員進(jìn)行差異化教學(xué)，增強(qiáng)互動性。
2.純母語封閉式教學(xué):在一個相對封閉的環(huán)境，所以人員進(jìn)行英語交流，外教使用純母語英語教學(xué)，同時，與各個學(xué)員進(jìn)行交流。實現(xiàn)發(fā)音、思維的地道化，系統(tǒng)教學(xué)，有效補(bǔ)習(xí)。
3.培養(yǎng)個性化表達(dá):擯棄傳統(tǒng)背誦標(biāo)準(zhǔn)答案的方法，通過反復(fù)演練的方法培養(yǎng)學(xué)員的個性化表達(dá)，以此取得優(yōu)異的成績。
4.獨創(chuàng)糾錯法:通過各種實戰(zhàn)場景，糾正學(xué)員的錯誤表達(dá)，走出*式英語的思維。
課程內(nèi)容:
第1部分:日常辦公
介紹與問候、加班與請假、道歉與解釋、打電話、電腦操作、辦公雜務(wù)、商務(wù)會議、薪水與獎金、招聘與求職、離職、廣告與營銷、專利與商標(biāo)、銀行業(yè)務(wù)
第2部分:商務(wù)往來
接待客戶、招標(biāo)與投標(biāo)、價格與折扣、代理與傭金、付款方式、訂購、包裝、裝運、保險、商務(wù)談判、合同、商檢、投訴與索賠
第3部分:商務(wù)旅行
出差、交通、飲食、住宿
附錄1:補(bǔ)全對話練習(xí)答案
附錄2:商務(wù)英語中英語和美語的差異
附錄3:常用中英文標(biāo)識
附錄4:商務(wù)名言警句
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深圳英語口語培訓(xùn),資深老師任教,全真項目實訓(xùn),多年培訓(xùn)經(jīng)驗,英語口語培訓(xùn)英語口語能力考,外教口語,語言培訓(xùn)。
【英語培訓(xùn)】
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2.純母語封閉式教學(xué):在一個相對封閉的環(huán)境，所以人員進(jìn)行英語交流，外教使用純母語英語教學(xué)，同時，與各個學(xué)員進(jìn)行交流。實現(xiàn)發(fā)音、思維的地道化，系統(tǒng)教學(xué)，有效補(bǔ)習(xí)。
3.培養(yǎng)個性化表達(dá):擯棄傳統(tǒng)背誦標(biāo)準(zhǔn)答案的方法，通過反復(fù)演練的方法培養(yǎng)學(xué)員的個性化表達(dá)，以此取得優(yōu)異的成績。
4.獨創(chuàng)糾錯法:通過各種實戰(zhàn)場景，糾正學(xué)員的錯誤表達(dá)，走出*式英語的思維。
課程內(nèi)容:
第1部分:日常辦公
介紹與問候、加班與請假、道歉與解釋、打電話、電腦操作、辦公雜務(wù)、商務(wù)會議、薪水與獎金、招聘與求職、離職、廣告與營銷、專利與商標(biāo)、銀行業(yè)務(wù)
第2部分:商務(wù)往來
接待客戶、招標(biāo)與投標(biāo)、價格與折扣、代理與傭金、付款方式、訂購、包裝、裝運、保險、商務(wù)談判、合同、商檢、投訴與索賠
第3部分:商務(wù)旅行
出差、交通、飲食、住宿
附錄1:補(bǔ)全對話練習(xí)答案
附錄2:商務(wù)英語中英語和美語的差異
附錄3:常用中英文標(biāo)識
附錄4:商務(wù)名言警句
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微信咨詢:edusast
咨詢顧問:董老師
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