武漢咨詢工程師培訓(xùn)哪里專業(yè)

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學(xué)習(xí)方法

 建筑物的消防安全總目標視其使用功能、性質(zhì)及建筑高度而有所區(qū)別，設(shè)計時應(yīng)根據(jù)實際情況在上述六個目標中確定一個或者兩個目標作為主要目標，并列出其他目標的先后次序。例如，對于人員聚集場所或旅館等公共建筑，其主要目標是保護人員的生命安全;對于倉庫，則更注重于保護財產(chǎn)和建筑結(jié)構(gòu)安全。建筑火==災(zāi)具有確定性和隨機性的雙重特性，無論采取什么措施，一座建筑物的消防安全總是相對的。因此，上述安全目標所反映的是與將要發(fā)生的消防投入水平相一致的相對安全水平。這實際上反映了投資方以及社會公眾的安全期望和建設(shè)投資的關(guān)系。建筑物的消防安全水平應(yīng)依據(jù)現(xiàn)有規(guī)范的規(guī)定和建筑物的實際情況，由設(shè)計單位、建設(shè)單位、委托方、公安消防監(jiān)督機構(gòu)、消防安全技術(shù)咨詢機構(gòu)等共同研究確定。

確定建筑物的消防安全性能目標時，應(yīng)首先將消防安全總目標進一步轉(zhuǎn)化為可量化的性能目標，包括:火==災(zāi)后果的影響、人員傷亡和財產(chǎn)損失、溫度以及燃燒產(chǎn)物的擴散等。

事件樹的構(gòu)建代表與火==災(zāi)場景相關(guān)的從著火到結(jié)束的時間事件順序。事件樹的構(gòu)建始于初始的事件，例如對于所有消防安全系統(tǒng)的特征及所有居住者而言，與初始狀態(tài)相結(jié)合的初始事件是起火。接著構(gòu)建分叉和添加分支來反映每個可能發(fā)生的事件。此過程不斷反復(fù)直到表現(xiàn)出所有可能的初始狀態(tài)。每個分叉是基于可能事件的發(fā)生來構(gòu)建的。貫穿此樹的路徑代表研究的火==災(zāi)場景。

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建造員考試

關(guān) 鍵 字 建造員培訓(xùn), 建造員輔導(dǎo)班, 建造員證書

培訓(xùn)目標

通過系統(tǒng)、深入、專業(yè)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)員成為全方位掌握建筑、建造領(lǐng)域的有用人才。強化學(xué)員運用專業(yè)知識解決實際問題的運用能力，培養(yǎng)專業(yè)的建造員以求滿足市場。行業(yè)的高水平人才的需求。

報名條件

1、高中以上的學(xué)歷

2、有無從業(yè)經(jīng)驗均可

教學(xué)形式

業(yè)余制:學(xué)習(xí)2-3個月，晚上或周末全天，課時:96課時，12周

開設(shè)課程與學(xué)時

1、建筑工程施工技術(shù) 48學(xué)時；

2、建筑施工組織與管理 48學(xué)時；

3、建筑材料、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、房屋構(gòu)造、建筑識圖（講義）共76學(xué)時；

4、建設(shè)工程項目管理規(guī)范 16學(xué)時；

5、建筑工程施工安全技術(shù)操作規(guī)程 16學(xué)時；

頒發(fā)證書

學(xué)習(xí)結(jié)束，學(xué)員可獲得以下證書:

1、學(xué)爾森&lduo;建造員&rduo;培訓(xùn)證書。

2、考試合格后申請，經(jīng)評審合格，*建筑業(yè)協(xié)會&lduo;*建設(shè)工程項目經(jīng)理&rduo;崗位資格證書（含土建、裝飾、市政、機電等方向，即不分專業(yè)），級別為D級。

3、*建筑裝飾行業(yè)協(xié)會&lduo;裝飾項目經(jīng)理&rduo;從業(yè)資格證書

4、國際建筑協(xié)會（WACF）&lduo;助理營造師&rduo;資格證書。

5、擇優(yōu)推薦國際建筑協(xié)會（WACF）個人會員。

發(fā)展領(lǐng)域

1、企業(yè)、建筑裝飾設(shè)計和經(jīng)營、管理工作；

2、大型連鎖建筑施工企業(yè)工程管理工作。

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咨詢顧問:董老師

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