松江創(chuàng)意廣告設(shè)計精品培訓(xùn)哪家比較好
【上海平面設(shè)計培訓(xùn)課程】
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培訓(xùn)對象:
1、希望從事設(shè)計、裝飾、展覽、房地產(chǎn)等行業(yè)的人員,;
2、有志成為超級市場、大型企業(yè)里設(shè)計總監(jiān)、品牌包裝負(fù)責(zé)人與設(shè)計師的人員;
3、*、高中、中?;蛑屑籍厴I(yè),目前工作狀況不理想的人員;
4、目前擁有自己的噴繪寫真店,需要擴大規(guī)模、提升設(shè)計競爭力的人員;
5、*設(shè)計系畢業(yè),無實際經(jīng)驗,電腦軟件操作不熟練的人員;
6、喜歡設(shè)計行業(yè),想擁有自己公司或者工作室的人員;
課程體系:
*部分:
結(jié)構(gòu)素描、光影素描、速寫、設(shè)計素描、戶外寫生 色彩原理、色彩配色、設(shè)計色彩、色調(diào)小稿訓(xùn)練、色彩長期作業(yè)。
第二部分:
Photoshop精講:操作基礎(chǔ)、圖象優(yōu)化處理、經(jīng)典實例分析與制作(講解海報設(shè)計、包裝盒設(shè)計、CI設(shè)計、產(chǎn)品廣告設(shè)計、后期處理等方面的應(yīng)用);
Illustrator精講:廣告招牌制作、燈箱廣告、服裝廣告設(shè)計、企業(yè)徽標(biāo)設(shè)計、名片設(shè)計、廣告插畫制作、矢量描圖、角色貼圖制作、廣告創(chuàng)意稿、印前制作技巧等;
Coreldraw精講:包裝盒的設(shè)計、宣傳單、海報及名片的制作、產(chǎn)品及商業(yè)廣告設(shè)計、名片設(shè)計。
ndesignCS2精講:專業(yè)的排版工具、印刷相關(guān)知識、書報高級排版技巧。
精講:專業(yè)的電子文檔工具、可以實現(xiàn)任何文檔之間的互轉(zhuǎn),PDF文檔的生成與轉(zhuǎn)換
第三部分:
平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、色彩設(shè)計學(xué)、字體設(shè)計、版式設(shè)計、圖形創(chuàng)意、招貼設(shè)計。
第四部分:
廣告設(shè)計(CI策劃)、VI設(shè)計、印刷設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、視覺導(dǎo)向設(shè)計、電視廣告設(shè)計,軟件綜合應(yīng)用項目實戰(zhàn)。
師資力量:資深教師授課,實踐經(jīng)驗豐富,教學(xué)方法靈活,讓學(xué)員全面掌握平面設(shè)計的技能。
培訓(xùn)形式:
1、分全日制和業(yè)余兩種。全日制班脫產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)制四個月。業(yè)余班學(xué)制六個月。
2、教學(xué)安排采用最科學(xué)的課程結(jié)構(gòu),美術(shù)、軟件、設(shè)計同步進(jìn)行,實行課程穿插上課。
資格認(rèn)證:經(jīng)考試合格者,獲得勞動和社會保障部頒發(fā)的《平面設(shè)計師》證書,*通用,網(wǎng)上查詢,就業(yè)有效。
【上海UI設(shè)計培訓(xùn)課程】
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階段一基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)
UI相關(guān)知識:通過標(biāo)準(zhǔn)模式的圖標(biāo)制作方法,每節(jié)課通過不同案例在標(biāo)準(zhǔn)制作方法上按要求適當(dāng)增加不同的形式變化。
在打好基礎(chǔ)的同時,實現(xiàn)從簡單平面的圖標(biāo),到立體、寫實、超寫實圖標(biāo)的制作突破;實現(xiàn)設(shè)計由平面到立體的轉(zhuǎn)變與突破。
階段二創(chuàng)意與想法的修練
通過設(shè)計四法的學(xué)習(xí)與體會,對設(shè)計想法進(jìn)行思考與分析,通過對生活中現(xiàn)有設(shè)計產(chǎn)品的分析與理解,結(jié)合自己的想法來進(jìn)行思 維突破。
結(jié)合實際項目(手機應(yīng)用、游戲界面等)通過分析目前業(yè)界成品,結(jié)合目前的設(shè)計趨勢,來突破自己的思維瓶頸,開拓思考方向。
階段三設(shè)計細(xì)節(jié)提升
通過一系列完整界面的整體設(shè)計,通過從理解需求、交互設(shè)計、互動性操作、界面與功能之間的關(guān)系的理解、主界面與子界面之 間的聯(lián)
系與差異理解等一系列完整的項目中鞏固之前所學(xué),重新對細(xì)節(jié)與交互行為等方面進(jìn)行審視來提升自己的整體思維與邏輯能力。
階段四企業(yè)項目實訓(xùn)
通過參與各種不同行業(yè)的真實項目,將所學(xué)知識揮刀動土,獲取最真實的實踐體驗機會。
體會真實項目中各種可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況,參與并實際解除相關(guān)問題,在設(shè)計的過程中收獲學(xué)習(xí)之外更多的團隊協(xié)作方式與方法。
在獲取實際項目經(jīng)驗的同時,亦可收獲一定的價值回饋。
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咨詢顧問:董老師
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